This thesis followed the call for s

This thesis followed the call for studies that intertwine behavioral science and
design science research within the Information Systems (IS) and Human Computer Interaction
(HCI) disciplines and consequently implied a broad range of qualitative and quantitative
methods. A brief review of IS, HCI, and social sciences research literature delineates related
work on online social networking and the scope of the underlying thesis. A series of exploratory
focus group and semi-structured interviews, and an explorative quantitative study in form
of an online survey (N = 102) were conducted in order to identify and better understand expectations,
needs, and concerns towards online social networking among the elderly. An extensive
literature review of relevant socio-psychological notions and an explorative
quantitative study (N = 109) on the formation of social connectedness on the SNS Facebook
supported me in theory building and the development of proposed measurement and structural
research models. Established hypotheses on cause-and-effect relationships between constructs
and corresponding measurement models were then tested by employing two surveys in the
form of online questionnaires distributed within the SNS Twitter (N = 121) and Facebook (N
= 147). Deduction of social design principles followed a theory-driven design approach. An
experimental methodology was chosen to evaluate selected social design principles with elderly
subjects that comprised of a laboratory experiment and quantitative evaluation based on
expectation-confirmation theory, and a longitudinal field test and confirmatory focus group
interviews (N = 51).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้ตามโทรศึกษาที่ intertwine วิทยาศาสตร์พฤติกรรม และวิจัยทางวิทยาศาสตร์ออกแบบภายในระบบข้อมูล (IS) การโต้ตอบของคอมพิวเตอร์มนุษย์(Hci) สาขา และนัยเชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณที่หลากหลายดังนั้นวิธี สรุปย่อของ IS, hci และวิทยาศาสตร์สังคมที่ delineates วรรณกรรมงานวิจัยที่เกี่ยวข้องทำงานบนเครือข่ายสังคมออนไลน์และขอบเขตของผลงานต้นแบบ ชุดของเชิงบุกเบิกเน้นกลุ่ม และการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง และการศึกษาเชิงปริมาณ explorative ในแบบฟอร์มของการสำรวจออนไลน์ (N = 102) ได้ดำเนินการเพื่อระบุ และเข้าใจถึงความคาดหวังความต้องการ และความกังวลต่อระบบเครือข่ายสังคมออนไลน์ในหมู่ผู้สูงอายุ การการทบทวนวรรณกรรมของความเข้าใจทางจิตวิทยาสังคมที่เกี่ยวข้องและการ explorativeการศึกษาเชิงปริมาณ (N = 109) ในการก่อตัวของสังคม connectedness บุ๊ค SNSสนับสนุนผมในการสร้างทฤษฎีและการพัฒนาของการประเมินนำเสนอและโครงสร้างวิจัยแบบจำลอง ตั้งสมมุติฐานเกี่ยวกับสาเหตุ และผลความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและรูปแบบประเมินที่สอดคล้องกันแล้วทดสอบ โดยใช้แบบสำรวจที่สองในการแบบฟอร์มแบบสอบถามออนไลน์แจกจ่ายในทวิตเตอร์ SNS (N = 121) และ Facebook (N= 147) หักของหลักการออกแบบสังคมตามวิธีการออกแบบทฤษฎีการขับเคลื่อน มีเลือกวิธีการทดลองให้ประเมินหลักการออกแบบสังคมที่เลือกกับผู้สูงอายุหัวข้อที่ประกอบด้วยห้องปฏิบัติการทดลองและประเมินผลเชิงปริมาณตามทฤษฎียืนยันความคาดหวัง และทดสอบระยะยาวฟิลด์ และกลุ่มโฟกัสเสร็จสัมภาษณ์ (N = 51)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ตามสายเพื่อการศึกษาที่สานพฤติกรรมศาสตร์และการวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การออกแบบภายในระบบสารสนเทศ (IS) และปฏิสัมพันธ์มนุษย์และคอมพิวเตอร์ (HCI) สาขาวิชาและดังนั้นโดยนัยความหลากหลายของคุณภาพและเชิงปริมาณวิธีการ ทบทวนของ IS, HCI และสังคมศาสตร์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการให้สัตยาบันการทำงานในเครือข่ายสังคมออนไลน์และขอบเขตของวิทยานิพนธ์พื้นฐาน ชุดของการสำรวจการสนทนากลุ่มและการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างและการศึกษาเชิงปริมาณ explorative ในรูปแบบของการสำรวจออนไลน์(ยังไม่มี = 102) ได้ดำเนินการเพื่อที่จะระบุและความคาดหวังเข้าใจที่ดีขึ้นความต้องการและความกังวลที่มีต่อเครือข่ายสังคมออนไลน์ในหมู่ผู้สูงอายุ. ครอบคลุมการทบทวนวรรณกรรมของความคิดทางสังคมและจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องและสำรวจตรวจการศึกษาเชิงปริมาณ(ยังไม่มี = 109) ในรูปแบบของการเชื่อมโยงทางสังคมใน SNS ของ Facebook สนับสนุนผมในการสร้างทฤษฎีและการพัฒนาของการวัดและโครงสร้างที่นำเสนอรูปแบบการวิจัย สมมติฐานที่ก่อตั้งขึ้นในความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุและผลกระทบระหว่างโครงสร้างและรูปแบบการวัดที่สอดคล้องกันได้รับการทดสอบแล้วโดยการสำรวจสองในรูปแบบของการกระจายแบบสอบถามออนไลน์ภายในSNS ทวิตเตอร์ (ยังไม่มี = 121) และ Facebook (ยังไม่มี= 147) หักหลักการออกแบบทางสังคมตามแนวทางการออกแบบทฤษฎีที่ขับเคลื่อนด้วย วิธีการทดลองที่ได้รับเลือกในการประเมินที่เลือกหลักการออกแบบทางสังคมที่มีผู้สูงอายุเรื่องที่ประกอบด้วยการทดลองในห้องปฏิบัติการและการประเมินผลเชิงปริมาณอยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีความคาดหวัง-ยืนยันและการทดสอบภาคสนามระยะยาวและการสนทนากลุ่มยืนยันการสัมภาษณ์(ยังไม่มี = 51)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ใช้เรียกการศึกษาที่ติดพัน และการออกแบบ สาขาวิชาการวิจัยพฤติกรรมศาสตร์
ภายในระบบสารสนเทศ (
) และปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์ ( HCI ) สาขาและจากนั้นโดยช่วงกว้างของการวิจัยเชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณ
วิธี สรุปทบทวนคือ กรดไฮโดรคลอริก และสังคมศาสตร์อธิบายงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ทำงานบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ และขอบเขตของต้นแบบวิทยานิพนธ์ ชุดของการสนทนากลุ่ม และการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง
สำรวจและศึกษาเชิงสำรวจในรูปแบบ
ของการสำรวจออนไลน์ ( n = 102 ) มีวัตถุประสงค์เพื่อระบุและเข้าใจความต้องการและความคาดหวัง ,
, ความกังวลต่อเครือข่ายสังคมออนไลน์ในหมู่ผู้สูงอายุ กว้างขวาง
การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องและสังคมจิตวิทยาความคิดและการศึกษาสำรวจ
( n = 109 ) ในการสร้างการเชื่อมโยงสังคมบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ Facebook
สนับสนุนฉันในทฤษฎีการก่อสร้างและการพัฒนาเสนอการวัดและโมเดลการวิจัยโครงสร้าง

สร้างสมมติฐานบนเหตุและผล ความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้าง
และโมเดลการวัดที่สอดคล้องกัน จึงทดสอบโดยการใช้สองการสำรวจในรูปแบบของแบบสอบถามออนไลน์
กระจายภายในเครือข่ายสังคมออนไลน์ทวิตเตอร์ ( n = 121 ) และ Facebook ( n
= 147 ) สรุปหลักการออกแบบสังคมตามทฤษฎีวิธีการขับเคลื่อนออกแบบ การเลือกใช้
วิธีการทดลองเพื่อประเมินคัดสรรหลักการออกแบบกับสังคมผู้สูงอายุ
เป็นวิชาที่ประกอบด้วยการทดลองในห้องปฏิบัติการและการประเมินผลเชิงปริมาณตาม
ทฤษฎียืนยันความคาดหวัง และทดสอบสนามตามยาวและการสัมภาษณ์กลุ่ม
ยืนยัน ( n = 51 )