What we have found until now is an

What we have found until now is an effective progress with students, specially positive attitude towards the exercises, and we as many teachers have used bottom up and top down in the classroom, probably empirically but we have used facts and things in life to help students, listening to folk stories, stories, and the transcripts when listening which according to Nunan, Tauroza, Buck, Brown, Cohen, and others who have made studies are effective to improve listening comprehension.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราได้พบจนถึงขณะนี้ความคืบหน้าการมีผลบังคับใช้กับนักเรียน ทัศนคติเป็นบวกต่อการออกกำลังกาย และเราเป็นครูมากใช้ยืนขึ้น และด้านลงในห้องเรียน คง empirically แต่เราได้ใช้ข้อเท็จจริงและสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตเพื่อช่วยเหลือนักเรียน การฟังเรื่องราวพื้นบ้าน เรื่องราว และใบแสดงผลเมื่อฟังซึ่งตาม Nunan , Tauroza บัค สีน้ำตาล โคเฮน และอื่น ๆ ที่ได้ทำการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเพื่อปรับปรุงความเข้าใจฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่เราได้พบว่าจนถึงขณะนี้เป็นความคืบหน้าอย่างมีประสิทธิภาพกับนักเรียนทัศนคติที่ดีเป็นพิเศษต่อการออกกำลังกายและเราเป็นครูจำนวนมากได้ใช้ด้านล่างและด้านบนลงในห้องเรียนอาจจะสังเกตุ แต่เราได้ใช้ข้อเท็จจริงและสิ่งในชีวิตที่จะช่วยให้นักเรียน ฟังเรื่องชาวบ้านเรื่องราวและเทปเมื่อฟังซึ่งตาม Nunan, Tauroza บั๊ก, น้ำตาล, โคเฮนและคนอื่น ๆ ที่ได้ทำการศึกษาที่มีประสิทธิภาพในการปรับปรุงการฟังเข้าใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่เราได้พบจนถึงขณะนี้มีความคืบหน้าที่มีประสิทธิภาพกับนักเรียน , บวกพิเศษเจตคติต่อแบบฝึก และในฐานะที่เราเป็นครูหลายคนได้ใช้ด้านล่างและด้านบนลงในชั้นเรียนอาจจะใช้ แต่เราได้ใช้ข้อเท็จจริงและสิ่งที่ในชีวิตที่จะช่วยให้นักเรียนฟังนิทานท้องถิ่น เรื่องราว และรายงาน ซึ่งเมื่อฟัง ตามนู๋แนน tauroza , เจ้าชู้ , สีน้ำตาล ,โคเฮน , และคนอื่น ๆ ที่ทำให้การศึกษามีประสิทธิภาพเพื่อปรับปรุงความเข้าใจในการฟัง .