Table 2: Level Classifications of C

Table 2: Level Classifications of CSR (Continued)
Authors
Level of CSR Operation
Issues
5. Mcintosh, Leipziger & Coleman (2003)
5.1 Avoidance
5.2 Compliance
5.3 Discretion
5.4 Pro-active Protect
5.1 Avoiding the law
5.2 Complying with the law
5.3 Discretionary action
5.4 Proactive action
The study of CSR in the banking business in Thailand reveals that it dominantly operates CSR as special projects, such as painting competition of primary school students, school development in the community, career development, intellectual development, public consciousness development in children and youths, book donation, learning development, and a volunteer program for injured parties. A few banks have attempted to implement CSR into ordinary work processes, such as no supporting illegal and unethical businesses, developing a system to save energy, and campaigning for recycling products. The implementation, however, is not penetrating to a core subject of CSR reflecting from the problems of stakeholders. A study of Pornchokchai (2010) indicates that many bank officers and managers embezzles money from banks and customers, banks increase fees for transactions without notification, customers complain about propriety of land after payments have been made, a senior executive changed financial information for individual interests.
A study of Parkinson (Kittiwithayanan, 2010) also revealed that in the coming years, the trend of bank and financial officers will intensely embezzle. Moreover, the first interviews of consumer experts (Vorlapanit, 2010) showed the

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางที่ 2: การจำแนกระดับของความรับผิดชอบต่อสังคม (ต่อ)

ผู้เขียนระดับของการดำเนิน csr

5 ประเด็น แมคอินทอช Leipziger &แมน (2003)

5.1 การหลีกเลี่ยงการปฏิบัติตาม
5.2 5.3 5.4 ดุลพินิจ
รุกป้องกัน
5.1 หลีกเลี่ยงกฎหมาย
5.2 การปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการกระทำ 5.3

5.4 การตัดสินใจดำเนินการในเชิงรุก
การศึกษาของ csr ในธุรกิจธนาคารในประเทศไทยแสดงให้เห็นว่ามันครอบครองดำเนิน csr เป็นโครงการพิเศษเช่นการแข่งขันวาดภาพของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาการพัฒนาโรงเรียนในชุมชนในการพัฒนาอาชีพการพัฒนาทางปัญญาพัฒนาจิตสำนึกสาธารณะในเด็กและเยาวชนหนังสือ บริจาคการเรียนรู้การพัฒนาและโครงการอาสาสมัครสำหรับบุคคลที่ได้รับบาดเจ็บไม่กี่ธนาคารได้พยายามที่จะดำเนินการ csr ในกระบวนการทำงานปกติเช่นไม่มีการสนับสนุนธุรกิจที่ผิดกฎหมายและผิดจรรยาบรรณในการพัฒนาระบบการประหยัดพลังงานและการรณรงค์สำหรับผลิตภัณฑ์รีไซเคิล การดำเนินการ แต่ไม่ได้เจาะกับเรื่องหลักของ csr สะท้อนให้เห็นถึงปัญหาของผู้มีส่วนได้เสียการศึกษาของพรโชคชัย (2010) แสดงให้เห็นว่าเจ้าหน้าที่ธนาคารจำนวนมากและผู้จัดการ embezzles เงินจากธนาคารและลูกค้าของธนาคารเพิ่มค่าธรรมเนียมสำหรับการทำธุรกรรมโดยไม่ต้องแจ้งลูกค้าบ่นเกี่ยวกับความเหมาะสมของที่ดินหลังจากการชำระเงินได้รับการทำผู้บริหารระดับสูงมีการเปลี่ยนแปลงข้อมูลทางการเงินเพื่อประโยชน์ของบุคคล .
การศึกษาของพาร์กินสัน (kittiwithayanan,2010) นอกจากนี้ยังพบว่าในปีที่ผ่านมาแนวโน้มของธนาคารและเจ้าหน้าที่การเงินอย่างเข้มข้นจะโกง ยิ่งกว่านั้นการสัมภาษณ์ครั้งแรกของผู้เชี่ยวชาญของผู้บริโภค (vorlapanit, 2010) แสดงให้เห็นว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 2: ระดับการจัดประเภทของ CSR (ต่อ)
เขียน
ระดับการดำเนินงาน CSR
ปัญหา
5 แมคอินทอช Leipziger &โคล์ (2003)
5.1 หลีกเลี่ยง
5.2 ปฏิบัติ
5.3 พิจารณา
5.4 Pro-active ป้องกัน
5.1 หลีกเลี่ยงกฎหมาย
5.2 มีกฎหมาย
5.3 ดำเนิน Discretionary
5.4 การดำเนินการเชิงรุก
การศึกษาของ CSR ในธุรกิจธนาคารในประเทศไทยเปิดเผยว่า ตั้งธนาคารฯ CSR เป็นโครงการพิเศษ เช่นการแข่งขันวาดภาพนักเรียน โรงเรียนพัฒนาชุมชน พัฒนาอาชีพ พัฒนาปัญญา พัฒนาจิตสำนึกสาธารณะในเด็ก และเยาวชน บริจาคหนังสือ พัฒนาเรียนรู้ และโปรแกรมอาสาสมัครฝ่ายบาดเจ็บที่ บางธนาคารได้พยายามดำเนินการ CSR ในกระบวนการทำงานทั่วไป เช่นไม่สนับสนุนกฎหมาย และจริยธรรมธุรกิจ พัฒนาระบบการประหยัดพลังงาน และ campaigning สำหรับผลิตภัณฑ์รีไซเคิล งาน อย่างไรก็ตาม จะไม่เจาะกับหัวข้อหลักของ CSR ที่สะท้อนให้เห็นถึงปัญหาของเสีย การศึกษาของพรโชคชัย (2010) บ่งชี้ว่า หลายธนาคารเจ้าหน้าที่ และผู้จัดการ embezzles เงินจากธนาคารและลูกค้า ธนาคารเพิ่มค่าธรรมเนียมสำหรับธุรกรรมได้โดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบ ลูกค้าบ่นแต่ที่ดินหลังจากที่ได้ทำการชำระเงิน ข้อมูลทางการเงินสำหรับแต่ละสถานที่เปลี่ยนแปลงผู้บริหารอาวุโส
การศึกษาลนอร์ทโคท (Kittiwithayanan 2010) ยังเปิดเผยฉ้อราษฎร์บังว่า ในปีที่มา แนวโน้มของธนาคารและเจ้าหน้าที่การเงินจะเจี๊ยบหลวง นอกจากนี้ การสัมภาษณ์ครั้งแรกของผู้บริโภคผู้เชี่ยวชาญ (Vorlapanit, 2010) พบว่าการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 2 ระดับการแบ่ง ประเภท ของ CSR Remote Call Station (ต่อ)

ซึ่งจะช่วยผู้แต่งระดับการทำงานของ CSR

ซึ่งจะช่วยแก้ไขปัญหา 5 . แมคอินทอช, leipziger &เพียงแห่งเดียวคือ Gary Coleman ( 2003 )

5.2 5.1 การหลีกเลี่ยงการปฏิบัติตามกฎระเบียบโดยขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของ Intel

5.3 5.4 - 5.1 ใช้งานป้องกัน

ซึ่งจะช่วยป้องกันการที่กฎหมาย 5.2 การปฏิบัติตามที่กฎหมายว่าด้วย

การใช้ดุลพินิจ 5.3 5.4 ในเชิงรุกการดำเนินการ
การศึกษาของ CSR Remote Call Station ในธุรกิจในประเทศไทยเปิดเผยว่าได้เป็นส่วนสำคัญทำงาน CSR Remote Call Station เป็นโครงการพิเศษเช่นการประกวดวาด ภาพ ของนักเรียนโรงเรียนหลักการพัฒนาโรงเรียนในชุมชนการพัฒนาความสำนึกของสาธารณชนการพัฒนาอาชีพการพัฒนาทางปัญญาในเยาวชนและคนบริจาคหนังสือการเรียนรู้การพัฒนาโปรแกรมและอาสาสมัครเพื่อการจัดงานปาร์ตี้ได้รับบาดเจ็บธนาคารเพียงไม่กี่ห้องที่มีความพยายามในการนำ CSR เข้ากับกระบวนการทำงานตามปกติเช่นไม่สนับสนุนธุรกิจผิดกฎหมายและขัดต่อจริยธรรมการพัฒนาระบบเพื่อประหยัดพลังงานและรณรงค์ให้การรีไซเคิล ผลิตภัณฑ์ การนำไปใช้งานได้แต่ถึงอย่างไรก็ตามไม่ใช่การเจาะเรื่องหลักของ CSR สะท้อนจากปัญหาของผู้ที่เกี่ยวข้องการศึกษาของพรโชคชัย( 2010 )ระบุว่าผู้จัดการและเจ้าหน้าที่ธนาคารจำนวนมากเงิน embezzles จากธนาคารและธนาคารลูกค้าเพิ่มค่าธรรมเนียมสำหรับการทำธุรกรรมโดยไม่มีการแจ้งเตือนลูกค้าร้องเรียนเกี่ยวกับเกี่ยวกับของที่ดินหลังจากการชำระเงินได้รับการทำให้ผู้บริหารระดับสูงเปลี่ยนข้อมูลทางการเงินเพื่อประโยชน์ส่วนตัว.
การศึกษาของพาร์กินสัน( kittiwithayanan2010 )นอกจากนั้นยังได้เปิดเผยว่าในปีที่จะมาถึงแนวโน้มของเจ้าหน้าที่การเงินและธนาคารจะยักยอกเข้มข้น ยิ่งไปกว่านั้นบท สัมภาษณ์ ครั้งแรกของผู้เชี่ยวชาญด้าน อุปโภค บริโภค ( vorlapanit 2010 )ให้ดูที่