Redesign the course to give student

Redesign the course to give students a reason to do the readings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ออกแบบหลักสูตรให้นักเรียนด้วยเหตุผลต้องการอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ออกแบบการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนมีเหตุผลที่จะทำเช่นการอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การออกแบบหลักสูตรเพื่อให้นักเรียนมีเหตุผลที่จะทำอ่าน .