METHODS—Residents of a single pedia

METHODS—Residents of a single pediatric residency were assigned to one of two continuity clinic sites at the beginning of training. At one site, psychology fellows and faculty were integrated into the pediatric continuity clinic teams. At the other site, conventional patterns of behavioral health referral (that is, referral to outside specialists) and consultation continued. We surveyed fifteen years of graduates (N=245) from both clinic settings using a mailed 34-item instrument that queried alumni about their experiences during training and their comfort after training with behavioral health care and collaboration

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธี — กำหนดชาวเรซิเดนซี่กุมารที่เดียวสองเว็บไซต์คลินิกความต่อเนื่องที่จุดเริ่มต้นของการฝึกอบรมอย่างใดอย่างหนึ่ง ที่เว็บไซต์หนึ่ง คบกับจิตวิทยาและคณะถูกรวมอยู่ในทีมคลินิกกุมารความต่อเนื่อง ไซต์อื่น ๆ รูปทั่วไปของพฤติกรรมสุขภาพแนะนำ (นั่นคือ อ้างอิงถึงผู้เชี่ยวชาญภายนอก) และให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่อง เราได้สิบห้าปีของผู้สำเร็จการศึกษา (N = 245) จากการตั้งค่าทั้งสองคลินิกที่ใช้เครื่องมือสินค้า 34 ส่งที่สอบถามศิษย์เก่าเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาในระหว่างการฝึกอบรมและพักหลังการฝึกอบรมมีพฤติกรรมการดูแลสุขภาพและทำงานร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธี-ที่อาศัยอยู่ในถิ่นที่อยู่ในเด็กคนเดียวที่ได้รับมอบหมายให้เป็นหนึ่งในสองเว็บไซต์คลินิกต่อเนื่องที่จุดเริ่มต้นของการฝึกอบรม ที่เว็บไซต์หนึ่งเพื่อนจิตวิทยาและคณะถูกรวมเข้ากับเด็กทีมคลินิกต่อเนื่อง ในเว็บไซต์อื่น ๆ รูปแบบเดิมของการอ้างอิงพฤติกรรมสุขภาพ (นั่นคือการอ้างอิงไปยังผู้เชี่ยวชาญภายนอก) และให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่อง เราสำรวจสิบห้าปีของผู้สำเร็จการศึกษา (N = 245) จากทั้งการตั้งค่าคลินิกโดยใช้เครื่องมือส่ง 34 รายการที่สอบถามศิษย์เก่าเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาในระหว่างการฝึกและความสะดวกสบายของพวกเขาหลังจากการฝึกอบรมกับการดูแลสุขภาพพฤติกรรมและการทำงานร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการถิ่นเดียวเด็กทำเนียบได้รับหนึ่งในสองความต่อเนื่องคลินิกเว็บไซต์ที่จุดเริ่มต้นของการฝึกอบรม ที่เว็บไซต์หนึ่ง พวกจิตวิทยา และคณะ ได้แก่ บูรณาการในความต่อเนื่องทีมคลินิกกุมารเวชกรรม ที่เว็บไซต์อื่น ๆ รูปแบบปกติของการอ้างอิงพฤติกรรมสุขภาพ ( คือการอ้างอิงไปยังผู้เชี่ยวชาญภายนอก ) และให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่อง เราสำรวจทั้งหมดสิบห้าปีของบัณฑิต ( n = 245 ) ทั้งจากคลินิกการตั้งค่าการส่ง 34 รายการอุปกรณ์ที่สอบถามศิษย์เก่าเกี่ยวกับประสบการณ์ของตนในระหว่างการฝึกอบรมและความสะดวกสบายของพวกเขาหลังจากการฝึกกับการดูแลสุขภาพ และพฤติกรรมความร่วมมือ