SECTION IINTRODUCTIONIn the recent

SECTION I
INTRODUCTION
In the recent years, the computer technology has occurred tremendous change which has had the profound influence to the education of the computer science [1]. The internet has become the preferred place for information searches. Retrieving information online is convenient, inexpensive, easy, fast, and allows access to information without geographic limitations [2]. The computation includes more disciplines that have separate own integrity and education character. Because the connection and extension rapidly expanding, each branch has formed the rich and integrity knowledge system and has impossibly arrayed the so rich content in a single curriculum system of undergraduate course [3]. Because increasing rate of the new subject and the new technology is more faster than the reduction of the old subject causes the computer professional plan of education content being more and more rich, the phenomenon of the specialized cultivation has submerged specialization character, makes the students who we raised are unable to connect with the social demand [4]. On the other hand, because of the computer specialized education content being more and more rich confining to the tradition education plan revision frame, no matter what computer specialization at all levels are imitates other schools the plan of instruction made the computer undergraduate course that appears obvious deviation in the personnel training localization and the student that can not match with the triangle structure of the social demand we raised, leading to two erroneous zones of the computer discipline undergraduate education [5], [6]. The development of information technology and computer education has injected new vitality into the development of all aspects of education led to the computer [7]. These mainly include system, changes in the structure of education; Education, the reform of education and teaching methods [8]. Information technology and educational technology in the teaching process, the application to change the things the students in the learning process of understanding, perception, consolidate, using fused; change the teaching, teaching law; changes in the process of teaching teachers, students materials on the relationship among the three [9]. Hence, computer education and information technology education on the impact is enormous. A development of information technology is the research of information access, transmission and processing technology, computer technology, communications technology, combines microelectronic technology, sometimes is called “modern information technology”. [10] In other words, information technology is the use of computer information processing, the use of modern electronic communication technology for information collection, storage, processing, use and related product manufacturing, technological development, information services on the new subjects [11]. Sensing technology includes information technology, communication technology, computer technology and micro-technologies. With the rapid development of science and technology, the computer courses for non-computer major students have become required courses in universities [12]. It is no doubt that the computer technology is updating the fastest. It has been affected in the teaching content, teaching method and testing method.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนฉัน
แนะนำ
ในปีล่าสุด เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากซึ่งมีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งเพื่อการศึกษาของวิทยาการคอมพิวเตอร์ [1] อินเทอร์เน็ตได้กลายเป็น ที่ต้องการค้นหาข้อมูล ดึงข้อมูลออนไลน์จะสะดวก ไม่แพง สะดวก รวดเร็ว และช่วยให้เข้าถึงข้อมูลโดยไม่มีข้อจำกัดทางภูมิศาสตร์ [2] การคำนวณรวมถึงสาขาอื่น ๆ ที่มีแยกเองความซื่อสัตย์และการศึกษา เนื่องจากการเชื่อมต่อและส่วนขยายที่ขยายอย่างรวดเร็ว แต่ละสาขาได้จัดรวยและความสมบูรณ์ของระบบความรู้ และมี impossibly ได้รำใส่เสื้อผ้าเนื้อหาต่าง ๆ มากมายดังนั้นในระบบหลักสูตรเดียวของหลักสูตรปริญญาตรี [3] เนื่องจากการเพิ่มอัตราของ เรื่องใหม่และเทคโนโลยีใหม่ได้เร็วขึ้นกว่าแผนอาชีพคอมพิวเตอร์ศึกษาเนื้อหาถูกมั่งมีมากขึ้นทำให้ลดเรื่องเก่า เพาะปลูกเฉพาะปรากฏการณ์มีน้ำท่วมอักขระเฉพาะทาง ทำให้นักเรียนที่เราเลี้ยงไม่สามารถเชื่อมต่อกับความต้องการทางสังคม [4] ในทางตรงข้าม เนื่องจากคอมพิวเตอร์ผู้เชี่ยวชาญศึกษาเนื้อหาถูกมากรวย confining กับกรอบการปรับปรุงแผนของศึกษาประเพณี ไม่มีความเชี่ยวชาญอะไรคอมพิวเตอร์ทุกระดับ imitates โรงเรียนอื่น ๆ ทำให้แผนการสอนหลักสูตรปริญญาตรีคอมพิวเตอร์ที่แตกต่างชัดเจนในบุคลากรฝึกอบรมแปลและนักเรียนที่ไม่สามารถจับคู่กับโครงสร้างสามเหลี่ยมของความต้องการทางสังคมเรายก นำโซนสองมีข้อผิดพลาดของคอมพิวเตอร์วินัยตรีศึกษา [5], [6] พัฒนาข้อมูลเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์ศึกษาส่งพลังใหม่ในการพัฒนาด้านการศึกษาที่นำคอมพิวเตอร์ [7] ส่วนใหญ่ได้แก่ระบบ การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของการศึกษา การศึกษา การปฏิรูปการศึกษาและการสอนวิธีการ [8] เทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีการศึกษาในกระบวนการเรียนการสอน เพื่อเปลี่ยนแปลงสิ่งนักเรียนในการเรียนรู้ความเข้าใจ รับรู้ รวม ใช้ fused เปลี่ยนการสอน สอนกฎหมาย เปลี่ยนแปลงในกระบวนการเรียนการสอนครู นักเรียนวัสดุสัมพันธ์ระหว่างสาม [9] ดังนั้น การศึกษาคอมพิวเตอร์และข้อมูลการศึกษาเทคโนโลยีกับผลกระทบเป็นอย่างมาก การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการวิจัยของการเข้าถึงข้อมูล การส่ง และประมวลผลเทคโนโลยี เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสาร รวมเทคโนโลยี microelectronic บางครั้งเรียกว่า "เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่" [10] ในคำอื่น ๆ เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการใช้การประมวลผลข้อมูลของคอมพิวเตอร์ การใช้เทคโนโลยีการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยสำหรับการรวบรวมข้อมูล จัดเก็บ ประมวล ผล ใช้ และเกี่ยวข้องกับการผลิตผลิตภัณฑ์ พัฒนาเทคโนโลยี บริการข้อมูลในหัวข้อใหม่ [11] เทคโนโลยีการตรวจรวมถึงเทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีการสื่อสาร เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และ เทคโนโลยีไมโคร มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนหลักไม่ใช่คอมพิวเตอร์ได้กลายเป็น วิชาบังคับในมหาวิทยาลัย [12] จึงไม่ต้องสงสัยว่า เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์จะปรับปรุงที่เร็วที่สุด ได้รับผลกระทบในเนื้อหาสอน วิธีสอน และการทดสอบวิธีการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนฉัน
บทนำ
ในปีที่ผ่านมาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่เกิดขึ้นเปลี่ยนแปลงอย่างมากที่ได้มีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งในการศึกษาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ [1] อินเทอร์เน็ตได้กลายเป็นสถานที่ที่ต้องการสำหรับการค้นหาข้อมูล ดึงข้อมูลออนไลน์มีความสะดวกราคาไม่แพงและง่ายรวดเร็วและช่วยให้การเข้าถึงข้อมูลโดยไม่มีข้อ จำกัด ทางภูมิศาสตร์ [2] การคำนวณรวมถึงสาขาวิชาที่มีความสมบูรณ์ของตัวเองที่แยกจากกันและลักษณะการศึกษา เนื่องจากการเชื่อมต่อและการขยายอย่างรวดเร็วขยายแต่ละสาขาได้จัดตั้งระบบความรู้ที่หลากหลายและมีความสมบูรณ์และมีการรบเป็นไปไม่ได้เนื้อหาที่อุดมไปด้วยดังนั้นในระบบหลักสูตรเดียวของหลักสูตรระดับปริญญาตรี [3] เพราะอัตราการเพิ่มขึ้นของเรื่องใหม่และเทคโนโลยีใหม่มีมากขึ้นได้เร็วกว่าการลดลงของเรื่องเก่าทำให้แผนคอมพิวเตอร์มืออาชีพของเนื้อหาการศึกษาการขึ้นและอุดมไปด้วยมากขึ้นปรากฏการณ์ของการเพาะปลูกโดยเฉพาะที่มีการจมตัวอักษรเชี่ยวชาญทำให้นักเรียนที่ เรายกไม่สามารถที่จะเชื่อมต่อกับความต้องการทางสังคม [4] ในอีกทางหนึ่งเพราะเนื้อหาการศึกษาที่เชี่ยวชาญคอมพิวเตอร์เป็นมากขึ้นและอุดมไปด้วย confining การศึกษาประเพณีกรอบแผนแก้ไขไม่ว่าสิ่งที่คอมพิวเตอร์เชี่ยวชาญในทุกระดับเป็นโรงเรียนอื่น ๆ เลียนแบบการวางแผนการเรียนการสอนที่ทำหลักสูตรระดับปริญญาตรีคอมพิวเตอร์ที่ปรากฏเห็นได้ชัด การเบี่ยงเบนในการฝึกอบรมบุคลากรท้องถิ่นและนักเรียนที่ไม่สามารถเข้ากับโครงสร้างสามเหลี่ยมของความต้องการทางสังคมเรายกนำไปสู่สองโซนที่ผิดพลาดของการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ [5], [6] การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาคอมพิวเตอร์ได้ฉีดพลังใหม่ในการพัฒนาทุกด้านของการศึกษาที่นำไปสู่คอมพิวเตอร์ [7] เหล่านี้ส่วนใหญ่รวมถึงระบบการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของการศึกษานั้น การศึกษาการปฏิรูปวิธีการศึกษาและการเรียนการสอน [8] เทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีการศึกษาในกระบวนการเรียนการสอนที่ใช้ในการเปลี่ยนแปลงสิ่งที่นักเรียนในกระบวนการเรียนรู้ของความเข้าใจรับรู้รวบรวม, ใช้ผสม; เปลี่ยนการเรียนการสอนการเรียนการสอนกฎหมาย การเปลี่ยนแปลงในกระบวนการของการเรียนการสอนครูนักเรียนวัสดุที่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสาม [9] ดังนั้นการศึกษาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษาเกี่ยวกับผลกระทบเป็นอย่างมาก การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศการวิจัยของการเข้าถึงข้อมูลการส่งและเทคโนโลยีการประมวลผลเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เทคโนโลยีการสื่อสารที่ผสมผสานเทคโนโลยีไมโครอิเล็กทรอนิกส์บางครั้งเรียกว่า "เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย" [10] ในคำอื่น ๆ เทคโนโลยีสารสนเทศคือการใช้การประมวลผลข้อมูลคอมพิวเตอร์ที่ใช้เทคโนโลยีการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยในการเก็บรวบรวมข้อมูลการจัดเก็บประมวลผลการใช้และการผลิตผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเทคโนโลยีการให้บริการข้อมูลเกี่ยวกับวิชาใหม่ [11] . สัมผัสเทคโนโลยีรวมถึงเทคโนโลยีสารสนเทศเทคโนโลยีการสื่อสารเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีไมโคร กับการพัฒนาอย่างรวดเร็วของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหลักสูตรคอมพิวเตอร์สำหรับคอมพิวเตอร์ที่ไม่ใช่นักเรียนที่สำคัญได้กลายเป็นวิชาบังคับในมหาวิทยาลัย [12] มันเป็นข้อสงสัยว่าเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่เร็วที่สุดในการปรับปรุงใด ๆ จะได้รับผลกระทบในเนื้อหาการเรียนการสอนวิธีการและวิธีการทดสอบการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนผม

แนะนำในปีที่ผ่านมาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เกิดขึ้นเปลี่ยนแปลงอย่างมากที่มีอิทธิพลอย่างยิ่งต่อการศึกษาของวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ [ 1 ] อินเทอร์เน็ตได้กลายเป็นสถานที่ที่ต้องการค้นหาข้อมูล สืบค้นข้อมูลออนไลน์ได้สะดวก ราคาไม่แพง สะดวก รวดเร็ว และช่วยให้การเข้าถึงข้อมูลโดยปราศจากข้อจำกัดทางภูมิศาสตร์ [ 2 ]การคำนวณรวมถึงสาขาที่มีความสมบูรณ์แยกเองและการศึกษาตัวละคร เนื่องจากการเชื่อมต่อและส่งเสริมการขยายตัวอย่างรวดเร็วในแต่ละสาขามีรูปแบบมากมายและความสมบูรณ์ของระบบ และมีความรู้ คนนุ่งห่มเนื้อหารวยในระบบหลักสูตรเดียวหลักสูตรปริญญาตรี [ 3 ]เพราะอัตราการเพิ่มของเรื่องใหม่และเทคโนโลยีใหม่ได้เร็วกว่าการลดลงของเรื่องเก่าทำให้คอมพิวเตอร์มืออาชีพวางแผนศึกษาเนื้อหาที่มากขึ้นและมากขึ้น ปรากฏการณ์ของการมีความเชี่ยวชาญเฉพาะในตัวละคร ทำให้นักเรียนที่เราเลี้ยงจะไม่สามารถเชื่อมต่อได้กับความต้องการสังคม [ 4 ] บนมืออื่น ๆเพราะคอมพิวเตอร์การศึกษาเฉพาะเนื้อหาที่มากขึ้นและรวยกักขังกับประเพณีแผนการศึกษาแก้ไขกรอบไม่ว่าสิ่งที่คอมพิวเตอร์เฉพาะทางที่ทุกระดับมีการเลียนแบบคนอื่น ๆในโรงเรียน แผนการเรียนการสอนให้นักศึกษาหลักสูตรคอมพิวเตอร์ที่ปรากฏเห็นได้ชัดส่วนในการฝึกอบรมบุคลากรท้องถิ่น และนักเรียนที่ไม่ตรงกับความต้องการของสังคม โครงสร้างสามเหลี่ยม เราขึ้นสู่สองโซนที่ผิดพลาดของวินัยการศึกษาปริญญาตรีคอมพิวเตอร์ [ 5 ][ 6 ] การพัฒนาของเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ศึกษาได้ฉีดพลังใหม่ในการพัฒนาทุกด้านของการศึกษาไปสู่คอมพิวเตอร์ [ 7 ] เหล่านี้ส่วนใหญ่รวมถึงการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของระบบการศึกษา การศึกษา การปฏิรูปการศึกษา และการสอน [ 8 ] เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาเทคโนโลยีในการสอนโปรแกรมที่จะเปลี่ยนสิ่งที่นักเรียนในกระบวนการเรียนรู้ ความเข้าใจ การรับรู้ รวม การผสม การเปลี่ยนแปลงการสอน กฎหมาย การสอน การเปลี่ยนแปลงในกระบวนการสอน วัสดุต่อความสัมพันธ์ระหว่างสาม [ 9 ] ดังนั้น คอมพิวเตอร์ศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษาผลกระทบอย่างมากการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเข้าถึงข้อมูล , การส่งและการประมวลผลเทคโนโลยี , เทคโนโลยีการสื่อสารเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ , รวมเทคโนโลยี microelectronic บางครั้งเรียกว่า " เทคโนโลยี " ข้อมูลที่ทันสมัย [ 10 ] ในคำอื่น ๆคือการใช้ข้อมูลเทคโนโลยีการประมวลผลข้อมูลของคอมพิวเตอร์การใช้เทคโนโลยีการสื่อสารที่ทันสมัยสำหรับการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บ การประมวลผล การใช้ผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องการผลิต , การพัฒนาเทคโนโลยี , บริการสารสนเทศบนใหม่คน [ 11 ] เทคโนโลยีตรวจจับรวมถึงเทคโนโลยี เทคโนโลยีการสื่อสาร เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และ ไมโคร เทคโนโลยี กับการพัฒนาอย่างรวดเร็วของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์หลักสูตรไม่ใช่นักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ได้กลายเป็นวิชาในมหาวิทยาลัย [ 12 ] มันเป็นข้อสงสัยว่าเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีการปรับปรุงให้เร็วที่สุด จะได้รับผลกระทบในการสอนเนื้อหา วิธีการสอน และวิธีการทดสอบ .