Chapter 6 How to teach language wil

Chapter 6 How to teach language will look at many Study-focus activities(including a PPP like sequence and a more discovery based procedure) and how such study sections fit into ESA sequences.
In the chapter on reading, writing listening and speaking we will see how the teaching examples can fit into different ESA procedures.
Next though, we are going to look at what teachers and students need to know about language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ 6 วิธีการสอนภาษาจะดูหลายศึกษาความหย่อน (PPP เช่นลำดับขั้นตอนตามการค้นพบเพิ่มเติม) และอย่างไรเช่นศึกษา ส่วนแบ่งลำดับประเทศในบทอ่าน การเขียนการฟัง และการพูด เราจะดูวิธีตัวอย่างการสอนสามารถแบ่งกระบวนการต่างประเทศถัดไป แม้ว่าเราจะไปดูว่าครูและนักเรียนต้องรู้เกี่ยวกับภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทที่ 6 วิธีการสอนภาษาจะดูที่หลาย ๆ กิจกรรมการศึกษาโฟกัส (รวมทั้งพรรคพลังประชาชนเช่นลำดับและการค้นพบเพิ่มเติมขั้นตอน based) และวิธีการที่ส่วนการศึกษาดังกล่าวพอดีกับลำดับอีเอสเอ.
ในบทที่เกี่ยวกับการอ่านการเขียนการฟังและการพูดเราจะเห็น ตัวอย่างวิธีการเรียนการสอนสามารถใส่ลงในขั้นตอนที่แตกต่างกันอีเอสเอ.
ต่อไป แต่เราจะไปมองสิ่งที่ครูและนักเรียนต้องรู้เกี่ยวกับภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทที่ 6 วิธีการสอนภาษาจะมีลักษณะที่หลายคนเรียนเน้นกิจกรรม ( รวมทั้งพรรคพลังประชาชน เช่น ลำดับและเป็นขั้นตอน โดยการค้นพบ ) และวิธีการเช่นการศึกษาส่วนพอดีกับ ESA ลำดับ .
ในบทเกี่ยวกับการอ่าน การเขียน การฟัง และการพูด เราจะเห็นว่าการสอนตัวอย่างสามารถพอดีเข้าไปในขั้นตอน ESA แตกต่างกัน
ต่อไปแม้ว่า ,เราจะไปดูสิ่งที่ครูและนักเรียนต้องรู้เกี่ยวกับภาษา