Social EcologyChildren’s needs aris

Social Ecology
Children’s needs arise in different contexts of family, school, and the wider arena of state policy. Social ecology theory is an overarching framework that highlights how individuals and families, their communities and wider society mutually influence each other. At the heart of ecological theory is a desire to identify ways in which those experiencing stress or difficulty can be supported through their social ecology such as community or culture. It provides the framework for the increased focus on community and family level interventions with children and young people over the past two decades and is the third strand underpinning the UNESCO CFRC’s Family Support orientation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังคมนิเวศเด็กต้องเกิดขึ้นในบริบทที่แตกต่างกันของครอบครัว โรงเรียน และเวทีกว้างนโยบายรัฐ ทฤษฎีนิเวศวิทยาสังคมเป็นกรอบการคัดสรรที่เน้นว่าบุคคล และครอบครัว ชุมชน และสังคมกว้างร่วมกันมีอิทธิพลต่อกัน หัวใจของทฤษฎีระบบนิเวศเป็นความปรารถนาที่จะระบุวิธีที่ผู้ที่ประสบปัญหาความเครียดหรือความยากลำบากได้รับการสนับสนุนผ่านทางนิเวศวิทยาของสังคมเช่นชุมชนหรือวัฒนธรรม ให้กรอบสำหรับเน้นชุมชนและงานวิจัยระดับครอบครัวเด็กและเยาวชนเพิ่มขึ้นกว่าสองทศวรรษ และเป็นเดอะสแตรนด์สาม underpinning แนวสนับสนุนครอบครัวของ CFRC ยูเนสโก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังคมนิเวศวิทยา
ความต้องการของเด็กที่เกิดขึ้นในบริบทที่แตกต่างกันของครอบครัวโรงเรียนและเวทีที่กว้างขึ้นของนโยบายของรัฐ ทฤษฎีนิเวศวิทยาสังคมเป็นกรอบการทำงานที่เน้นการเสริมสร้างวิธีการที่บุคคลและครอบครัวชุมชนและสังคมในวงกว้างร่วมกันมีอิทธิพลต่อกันและกัน ที่เป็นหัวใจของทฤษฎีระบบนิเวศเป็นความปรารถนาที่จะระบุวิธีการที่ผู้ประสบความเครียดหรือความยากลำบากได้รับการสนับสนุนผ่านทางระบบนิเวศสังคมของพวกเขาเช่นชุมชนหรือวัฒนธรรม มันมีกรอบสำหรับการมุ่งเน้นมากขึ้นในชุมชนและการแทรกแซงในระดับครอบครัวที่มีเด็กและคนหนุ่มสาวที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมาและมีสาระที่สามหนุนทิศทางการสนับสนุนจากครอบครัวของยูเนสโก CFRC

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความต้องการทางสังคมนิเวศวิทยา
เด็กเกิดขึ้นในบริบทที่แตกต่างกันของครอบครัว โรงเรียน และเวทีที่กว้างขึ้นของนโยบายรัฐ ทฤษฎีนิเวศวิทยาสังคมเป็นกรอบที่ครอบคลุมที่เน้นวิธีการบุคคล ครอบครัว ชุมชนและสังคมที่กว้างขึ้นจึงมีอิทธิพลต่อกันและกันหัวใจของทฤษฎีทางนิเวศวิทยาคือความปรารถนาที่จะระบุวิธีการที่ผู้ประสบปัญหาความเครียดหรือความยากได้รับการสนับสนุนผ่านทางนิเวศวิทยาของสังคม เช่น สังคม หรือวัฒนธรรมมีวัตถุประสงค์เพื่อมุ่งเน้นการเพิ่มขึ้นในระดับครอบครัว ชุมชน และการแทรกแซงกับเด็กและเยาวชน ที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมาและเป็นสามเส้นแนวหนุนการสนับสนุนครอบครัวยูเนสโกเล็ค .