2.1.3 English for Specific Purpose

2.1.3 English for Specific Purpose
The importance of English as an international language continues to increase as more and more people are wanting or being required to learn English. The demands and requirements have resulted in the expansion of one particular aspect of English Language Teaching (ELT) – namely the teaching of English for Specific Purposes (ESP). The demand for this has often come from groups of learners with no need for the ‘general’ English provided by a typical secondary – school English course. Some learners, indeed, have already completed a ‘general’ course and will learn English for particular reasons connected with their studies or their jobs. (Kennedy. 1984: 1 – 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.1.3 ภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ ความสำคัญของภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลยังคงเพิ่มเติม และคนอื่น ๆ ต้อง หรือเป็นที่ต้องการเรียนภาษาอังกฤษ ความต้องการและต้องมีผลในการขยายตัวของส่วนหนึ่งของภาษาอังกฤษภาษาสอน (ELT) – คือการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเฉพาะวัตถุประสงค์ (ESP) ความต้องการนี้มักจะมาจากกลุ่มของผู้เรียนไม่จำเป็นต้องภาษาอังกฤษ 'ทั่วไป' โดยมัธยมทั่วไป – หลักสูตรภาษาอังกฤษของโรงเรียน ผู้เรียนบาง จริง แล้วเสร็จสิ้นหลักสูตร 'ทั่วไป' และจะเรียนภาษาอังกฤษด้วยเหตุผลเฉพาะเชื่อมต่อกับการศึกษาหรืองาน (Kennedy. 1984:1-2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1.3 ภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ
ความสำคัญของภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศยังคงเพิ่มขึ้นเป็นคนมากขึ้นและอื่น ๆ ที่ต้องการหรือถูกที่จำเป็นในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ความต้องการและความต้องการที่มีผลในการขยายตัวของแง่มุมหนึ่งในด้านการสอนภาษาอังกฤษ (ELT) - การคือการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อจุดประสงค์เฉพาะทาง (ESP) เดอะ ความต้องการนี้มักจะได้มาจากกลุ่มของผู้เรียนที่มีความจำเป็นสำหรับ 'ทั่วไป' อังกฤษให้บริการโดยทั่วไปที่สอง - หลักสูตรโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษ ผู้เรียนบางจริงได้เสร็จสิ้นแล้วแน่นอน "ทั่วไป" และจะได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยเหตุผลโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาหรืองานของพวกเขา (Kennedy 1984:. 1 - 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทางภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะความสำคัญของภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติยังคงเพิ่มขึ้นเป็นบุคคลเพิ่มเติม และเพิ่มเติมกำลัง หรือต้องเรียนภาษาอังกฤษ ความต้องการและความต้องการได้ส่งผลให้เกิดการขยายตัวของด้านหนึ่งโดยเฉพาะการสอนภาษาอังกฤษ ( การสอนภาษาอังกฤษ ) –คือการสอนภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ ( ESP ) ความต้องการนี้มักจะมาจากกลุ่มของผู้เรียนโดยไม่ต้องมีภาษาอังกฤษทั่วไป " " โดยทั่วไปและหลักสูตรภาษาอังกฤษโรงเรียนมัธยม . บางโรงเรียนก็จบหลักสูตร " ทั่วไป " และจะได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษ ด้วยเหตุผลที่เฉพาะเจาะจงที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา หรืองานของพวกเขา ( เคเนดี้ 2527 : 1 – 2 )