of the relative ease with which log

of the relative ease with which logistical problems can be overcome. Equally, modelling has aided our understanding of ecological processes at quite small spatial scales (e.g. With and Crist, 1996). Modelling has thus become a valuable strategy for increasing our ecological understanding at both small and large spatial scales (Jackson et al., 2000). Modelling now plays several key roles in the progression and consolidation of knowledge in ecology, from cases where we are relatively knowledge- and data-poor (in which heuristic models help guide development), to cases where our knowledge and data are rich, permitting the creation of complex predictive models (Figure 7.1; Peters, 1991; Jackson et al., 2000). In keeping with the title of this book, our focus in this chapter is on the role that heuristic models can play in tackling any particular ecological problem, and we are of the opinion that such models play a vital role in forwarding our current understanding of how ecosystems work. We begin by examining the historical development of ecological modelling, as well as more recent approaches (focusing on spatially explicit models) drawing examples from the ‘animal ecology’ literature. Nevertheless, many of our general points are relevant to all types of spatial (ecological) modelling.

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

ของความสะดวกของญาติที่มีปัญหาจิสติกส์สามารถเอาชนะ อย่างเท่าเทียมกันในการสร้างแบบจำลองได้รับความช่วยเหลือจากความเข้าใจของเราของกระบวนการทางนิเวศวิทยาในระดับพื้นที่ขนาดเล็กมาก (เช่นกับและศาสนจักร, 1996) การสร้างแบบจำลองได้กลายเป็นจึงเป็นกลยุทธ์ที่มีคุณค่าสำหรับการเพิ่มความเข้าใจระบบนิเวศของเราในระดับพื้นที่ทั้งขนาดเล็กและขนาดใหญ่ (Jackson et al., 2000)การสร้างแบบจำลองในขณะนี้มีบทบาทสำคัญหลายประการในการก้าวหน้าและการรวมของความรู้ในระบบนิเวศจากกรณีที่เรามีความรู้และข้อมูลที่น่าสงสาร (ซึ่งรูปแบบการเรียนรู้ช่วยพัฒนาคู่มือ) เพื่อกรณีที่มีความรู้และข้อมูลของเราที่อุดมไปด้วยอนุญาตให้ การสร้างแบบจำลองการคาดการณ์ที่ซับซ้อน (รูปที่ 7.1; peters, 1991;. แจ็คสัน, et al, 2000)ในการรักษาด้วยชื่อของหนังสือเล่มนี้ที่เรามุ่งเน้นในบทนี้เป็นบทบาทที่รูปแบบการแก้ปัญหาที่สามารถเล่นในการแก้ปัญหาใดปัญหาของระบบนิเวศโดยเฉพาะอย่างยิ่งและเรามีความเห็นว่ารูปแบบดังกล่าวมีบทบาทสำคัญในการส่งต่อความเข้าใจของเราในปัจจุบันของวิธีการ ระบบนิเวศทำงาน เราจะเริ่มต้นโดยการตรวจสอบการพัฒนาประวัติศาสตร์ของการสร้างแบบจำลองระบบนิเวศ,เช่นเดียวกับวิธีการที่เมื่อเร็ว ๆ นี้ (มุ่งเน้นไปที่รูปแบบที่ชัดเจนสันนิฐาน) วาดภาพตัวอย่างจากวรรณกรรม 'นิเวศวิทยาสัตว์' อย่างไรก็ตามหลายจุดทั่วไปของเรามีความเกี่ยวข้องกับทุกประเภทของการสร้างแบบจำลองเชิงพื้นที่ (ระบบนิเวศ)

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

ความสะดวกญาติซึ่งปัญหา logistical สามารถเอาชนะ เท่า ๆ กัน แบบจำลองได้ช่วยเราเข้าใจกระบวนการระบบนิเวศที่สมดุลขนาดค่อนข้างเล็กพื้นที่ (เช่นกับ และ Crist, 1996) สร้างแบบจำลองได้ดังนั้นจึงเป็น กลยุทธ์สำคัญสำหรับการเพิ่มความเข้าใจของระบบนิเวศที่ทั้งขนาดเล็ก และขนาดใหญ่พื้นที่สมดุล (Jackson et al., 2000) แบบจำลองนี้เล่นหลายบทบาทสำคัญในการก้าวหน้าและการรวมความรู้ในระบบนิเวศ จากกรณีที่เราจะค่อนข้างรู้ - และข้อมูลต่ำ (ในที่รุ่นแล้ววิธีใช้คู่มือพัฒนา), กรณีที่ความรู้และข้อมูลของเราอุดมไปด้วย อนุญาตให้สร้างแบบจำลองคาดการณ์ซับซ้อน (รูปที่ 7.1 Peters, 1991 แจ็กสันและ al., 2000) เน้นชื่อเรื่องของหนังสือเล่มนี้ มุ่งเน้นในบทนี้เป็นบทที่รุ่นแล้วสามารถเล่นในการแก้ปัญหาปัญหาระบบนิเวศเฉพาะ และเรามีความคิดที่รุ่นดังกล่าวมีบทบาทสำคัญในการส่งต่อความเข้าใจของเราปัจจุบันวิธีการทำงานของระบบนิเวศ เราเริ่มต้น ด้วยการตรวจสอบการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของการสร้างแบบจำลองระบบนิเวศ เช่นเดียวกับวิธีล่าสุด (เน้นรุ่นชัดเจน spatially) วาดรูปตัวอย่างจากวรรณกรรม 'นิเวศวิทยาสัตว์' อย่างไรก็ตาม หลายจุดของเราทั่วไปจะเกี่ยวข้องกับทุกชนิดของแบบจำลองปริภูมิ (ระบบนิเวศ)

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

ในเรื่องของความสะดวกที่เกี่ยวข้องด้วยซึ่งปัญหาในการส่งกำลังบำรุงสามารถเอาชนะได้ การสร้างแบบจำลองเท่าๆกันและมีการทำความเข้าใจของเราของกระบวนการทางนิเวศวิทยาที่เครื่องชั่งน้ำหนักช่องขนาดเล็กมาก(เช่น พร้อมด้วย crist และ 1996 ) การสร้างแบบจำลองกลายเป็นกลยุทธ์ที่มีค่าสำหรับการเพิ่มความรู้ความเข้าใจทางด้านนิเวศวิทยาของเราที่เครื่องชั่งขนาดเล็กและขนาดใหญ่ทั้งสองช่อง( Jackson et al . 2000 )ดังนั้นการสร้างแบบจำลองในตอนนี้เล่นบทบาทที่สำคัญหลายแห่งในการผนวกรวมและการเพิ่มขึ้นของความรู้ในด้านนิเวศวิทยาจากกรณีที่เรามีความรู้และข้อมูลที่น่าสงสาร(ในรุ่นเ้กิดซึ่งช่วยในการนำการพัฒนา)ในกรณีที่มีข้อมูลและความรู้ของเรามีความหลากหลายเมื่อ สภาพ อากาศเอื้ออำนวยการสร้างของรุ่นคอมเพล็กซ์แบบคาดการณ์เอาไว้แล้ว(รูปที่ 7.1 ปีเตอร์ส 1991 Jackson et al . 2000 )พร้อมด้วยการรักษาไว้ซึ่งชื่อเรื่องของหนังสือเล่มนี้ให้ความสำคัญของเราในบทนี้คือในบทบาทหน้าที่ที่รุ่นเ้กิดสามารถเล่นในอนาคตปัญหาทางด้านระบบนิเวศน์อย่างใดอย่างหนึ่งและเรามีความเห็นว่ารุ่นนี้มีบทบาทสำคัญในการส่งต่อการทำความเข้าใจในปัจจุบันของเราในการทำงานระบบนิเวศ เราจะเริ่มต้นด้วยการตรวจสอบการพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของการสร้างแบบจำลองทางนิเวศน์วิทยาและเมื่อไม่นานมานี้มากยิ่งขึ้น(เน้นโดยสิ้นเชิงจึงรุ่นอย่างชัดเจน) ภาพ ตัวอย่างจากสัตว์สิ่งแวดล้อมของวรรณคดี. อย่างไรก็ตามจำนวนมากของจุดทั่วไปของเรามีความเกี่ยวข้องกับทุก ประเภท ของเสียงกังวาน(เชิงนิเวศวิทยา)การสร้างแบบจำลอง

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.