Plagiarism in essayssample from downloadable HTML program or PDF book1 การแปล - Plagiarism in essayssample from downloadable HTML program or PDF book1 ไทย วิธีการพูด

Plagiarism in essayssample from dow

Plagiarism in essays

sample from downloadable HTML program or PDF book

1. Plagiarism in essays occurs when you take someone else’s ideas or words and try to pass them off as your own original work. In its worst form this happens when someone is stuck for ideas and lifts a passage from a textbook, hoping that the use of this ‘borrowed’ material will not be noticed. [It is usually very noticeable.]

2. Sometimes this can happen unintentionally, because the student uses a passage from someone else’s work – but forgets to put quote marks around it. These lifted passages are easily noticeable because of the sudden shift in tone in the writing.

3. You should always acknowledge the original source of any words or ideas which you use in your own work. Any attempt to pass off work which is not your own is regarded as cheating in academic circles, and is usually severely censured.

4. You can either acknowledge any idea you use in summary form:

This is what the critic Stanley Fish has called ‘interpretive communities’ (1) as a strategy in his argument that …

5. Alternatively, you can interrupt your own argument to briefly quote a passage from the original source. As Stanley Fish suggests:

Interpretive communities are made up of those who share interpretive strategies not for reading (in the conventional sense) but for writing texts, for constituting their properties and assigning their intentions. (1)

6. In both cases you must acknowledge that original source, either in a footnote or an endnote, which is shown as follows:

NOTES
1. Stanley Fish, Is There a Text in this Class, Harvard University Press, 1980, p.169.

7. Unless you have specifically been asked to discuss or summarise other people’s arguments, you should avoid composing an essay by stringing together accounts of other writers’ work.

8. More difficult instances occur when dealing with ideas that are in the public domain. For instance, you might not know who first thought of a concept you wish to bring into play. In such a case you should simply acknowledge the fact that the idea is not your own.

What follows is the rather stringently worded code on plagiarism from a typical university handbook.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การขโมยความคิดในการเขียนเรียงความ

ตัวอย่างจากโปรแกรม HTML หรือดาวน์โหลดหนังสือ PDF

1 การขโมยความคิดในการเขียนเรียงความเกิดขึ้นเมื่อคุณใช้ความคิดของคนอื่นหรือคำพูดและพยายามที่จะผ่านพวกเขาออกเป็นงานต้นฉบับของคุณเอง ในรูปแบบที่เลวร้ายที่สุดของสิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อมีคนติดอยู่ในความคิดและทางยกตำราซึ่งหวังว่าการใช้งานของวัสดุนี้ 'ยืม' จะไม่ได้สังเกตเห็น[มันมักจะเห็นได้ชัดมาก.]

2 บางครั้งนี้สามารถเกิดขึ้นได้โดยไม่ได้ตั้งใจเพราะนักเรียนจะใช้เส้นทางจากการทำงานของคนอื่น - แต่ลืมที่จะใส่เครื่องหมายคำพูดรอบตัวมัน เหล่านี้ทางเดินยกได้อย่างง่ายดายเพราะเห็นได้ชัดของการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันในโทนสีในการเขียน.

3 คุณควรทราบแหล่งต้นฉบับของคำใด ๆ หรือความคิดที่คุณใช้ในการทำงานของคุณเองความพยายามที่จะผ่านออกงานที่ไม่ได้เป็นของคุณเองใด ๆ ถือได้ว่าเป็นโกงในวงการวิชาการและมักจะด่าว่าอย่างรุนแรง.

4 คุณสามารถยอมรับความคิดใด ๆ ที่คุณใช้ในรูปแบบสรุป:

นี่คือสิ่งที่นักวิจารณ์ปลาสแตนลี่ย์ได้ที่เรียกว่า 'ชุมชนที่สื่อความหมาย' (1) เป็นกลยุทธ์ในการโต้เถียงของเขาว่า ...

5 อีกทางเลือกหนึ่งคุณสามารถขัดจังหวะการโต้แย้งของคุณเองเพื่ออ้างอิงทางสั้น ๆ จากแหล่งต้นฉบับ เป็นปลา stanley แนะนำ:

ชุมชนสื่อความหมายที่สร้างขึ้นของบรรดาผู้ที่ร่วมแปลกลยุทธ์สำหรับการอ่านไม่ได้ (ในความหมายธรรมดา) แต่สำหรับการเขียนตำราสำหรับ constituting คุณสมบัติของพวกเขาและการกำหนดความตั้งใจของพวกเขา (1)

6 ในทั้งสองกรณีที่คุณจะต้องยอมรับว่าแหล่งที่มาของต้นฉบับทั้งในเชิงอรรถหรืออ้างอิงท้ายเรื่องซึ่งจะแสดงดังต่อไปนี้:

บันทึก
1 ปลาสแตนเลย์จะมีข้อความในชั้นนี้, Harvard University Press, 1980, p.169.

7 จนกว่าคุณจะได้รับโดยเฉพาะขอให้หารือหรือสรุปข้อโต้แย้งของคนอื่นคุณควรหลีกเลี่ยงการเขียนเรียงความโดยคบกันบัญชีของการทำงานของนักเขียนคนอื่น.

8กรณีที่เกิดขึ้นได้ยากมากขึ้นเมื่อต้องรับมือกับความคิดที่อยู่ในโดเมนสาธารณะ ตัวอย่างเช่นคุณอาจไม่ทราบว่าคนแรกที่คิดว่าแนวคิดที่คุณต้องการที่จะนำเข้าสู่การเล่น ในกรณีเช่นนี้คุณก็ควรจะยอมรับความจริงที่ว่าความคิดที่ไม่ได้เป็นของคุณเอง.

สิ่งต่อไปนี้คือรหัสคำพูดค่อนข้างเคร่งครัดกับการขโมยความคิดจากมหาวิทยาลัยทั่วไปหนังสือคู่มือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
โจรกรรมทางวรรณกรรมในบทความ

ชิ้นงานตัวอย่างสามารถดาวน์โหลดโปรแกรม HTML หรือ PDF หนังสือ

1 โจรกรรมทางวรรณกรรมในบทความเกิดขึ้นเมื่อคุณใช้ความคิดหรือคำของผู้อื่น และพยายามที่จะส่งออกเป็นงานต้นฉบับของคุณเอง แบบเลวร้ายที่สุดเกิดขึ้นเมื่อคนติดอยู่ในความคิด และยกข้อพระคัมภีร์จากหนังสือการ หวังว่า ใช้นี้ 'ยืม' วัสดุจะไม่ให้สังเกตเห็น [มันเป็นปกติอย่างเห็นได้ชัด]

2 บางครั้งนี้อาจเกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ เนื่องจากนักเรียนใช้เส้นทางของงาน – แต่ forgets ใส่เครื่องหมายใบเสนอราคารอบนั้น ทางเดินเหล่านี้ยกมีสังเกตง่าย ๆ กะฉับพลันในโทนในเขียน

3 คุณควรยอมรับต้นฉบับของคำหรือความคิดซึ่งคุณใช้ในงานของคุณเสมอ ใด ๆ พยายามที่จะปิดงานที่ไม่ผ่านเองถือเป็นการโกงในแวดวงวิชาการ และมักจะรุนแรง censured.

4 คุณอาจสามารถยอมรับความคิดใด ๆ ที่คุณใช้ในแบบฟอร์มสรุป:

นี่คือสิ่งที่เรียกปลาสแตนลีย์นักวิจารณ์ว่า "interpretive ชุมชน' (1) เป็นกลยุทธ์ในการโต้แย้งของเขาว่า...

5 หรือ คุณสามารถขัดจังหวะของอาร์กิวเมนต์เพื่อเสนอเส้นทางจากต้นฉบับย่อ เป็นปลาสแตนลีย์แนะนำ:

Interpretive ชุมชนมีผู้แบ่งปันกลยุทธ์ interpretive ไม่อ่าน (ในแง่ทั่วไป) แต่ สำหรับการเขียนข้อความ ค่าคุณสมบัติ และกำหนดความตั้งใจของพวกเขา (1)

6 ในทั้งสองกรณี คุณต้องยอมรับฉบับที่ ทั้ง ในเชิงอรรถหรืออ้างอิงท้ายเรื่อง ซึ่งจะแสดงดังนี้:

หมายเหตุ
1 สแตนลีย์ปลา มีข้อความในชั้นนี้ กดมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด 1980, p.169.

7 ยกเว้นว่าคุณได้โดยเฉพาะขอที่จะสนทนา หรือ summarise อาร์กิวเมนต์ของคนอื่น คุณควรหลีกเลี่ยงการเขียนเรียงความ โดยร้อยบัญชีของรมอื่น ๆ ทำงานร่วมกัน

8 กรณียากเกิดขึ้นเมื่อเผชิญกับความคิดที่อยู่ในโดเมนสาธารณะ เช่น คุณอาจไม่รู้ที่แรกคิดว่า เป็นแนวคิดที่ต้องการนำเข้าสู่การเล่น ในกรณีเช่นนี้ คุณควรก็ทราบข้อเท็จจริงที่ไม่มีความคิดของคุณเอง

อยู่รหัสโจรกรรมทางวรรณกรรมจากคู่มือมหาวิทยาลัยทั่วไปค่อนข้างเข้มงวดสิทธ์เสร็จ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กล่าวอ้างในหนังสือ PDF หรือโปรแกรมเขียนเรียง ความ

ตัวอย่าง HTML สามารถดาวน์โหลดได้ จาก

1 . ในความเรียงกล่าวอ้างจะเกิดขึ้นเมื่อคุณได้รับของคนอื่นคำหรือแนวคิดและลองในการส่งออกเป็นงานเดิมของคุณเอง ในรูปแบบครั้งเลวร้ายที่สุดนี้จะเกิดขึ้นเมื่อมีคนติดอยู่ในความคิดและลิฟต์เพื่อขึ้นเรือจากตำราโดยหวังว่าการใช้'ขอยืม'แห่งนี้วัสดุจะไม่ได้รับความสนใจ[โดยปกติแล้วเป็นอย่างมากเห็นได้ชัด.]

2 . ในบางครั้งก็อาจเกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจเพราะนักศึกษาจะใช้การเปลี่ยนผ่านจากใครบางคนในงานแต่จะลืมใส่เครื่องหมายการเสนอราคาโดยรอบ ทางเดินยกเหล่านี้ได้อย่างง่ายดายเพราะเห็นได้ชัดถึงการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันในโทนสีในการเขียน.

3 คุณควรจะยอมรับถึงแหล่งที่มาของความคิดหรือคำใดที่คุณใช้ในการทำงานของคุณอยู่เสมอในความพยายามใดๆที่จะไปทำงานที่ไม่ใช่ของคุณเองได้รับการพิจารณาว่าเป็นกลโกงในวงกลมทางวิชาการและตามปกติจะรุนแรงนอกจาก.

4 คุณสามารถยอมรับความคิดต่างๆที่คุณใช้งานอยู่ในแบบฟอร์มสรุปทั้ง:

แห่งนี้คือสิ่งที่นักวิจารณ์สแตนลีย์ปลาได้เรียกว่า"ชุมชนใน( 1 )ว่าเป็นยุทธศาสตร์ในการ อภิปราย ของเขาที่ว่า

................... 5 มีทางเลือกสำหรับคุณสามารถหยุดการอาร์กิวเมนต์ของคุณเองในการเสนอราคาการเปลี่ยนผ่านจากแหล่งที่มาแบบดั้งเดิมที่เป็นเวลาสั้นๆ เป็นสแตนลีย์ปลาชี้ให้เห็นชุมชน:

แปลความหมายได้สร้างขึ้นจากผู้ที่ใช้กลยุทธ์แปลความหมายไม่ได้สำหรับการอ่าน(ในความรู้สึกแบบเดิม)แต่สำหรับการเขียนข้อความสำหรับคุณสมบัติของตนและเป็นการกำหนดความตั้งใจของตน ( 1 )

6 . ในทั้งสองกรณีคุณจะต้องยอมรับว่าแหล่งที่มาแบบดั้งเดิมทั้งในหมายเหตุหรือ endnote ซึ่งจะแสดงเป็นดังนี้:

หมายเหตุ
1 สแตนลีย์ปลามีข้อความในระดับนี้มหาวิทยาลัยฮาวาร์ดกด 1980 P 169 .

7 เว้นแต่ว่าคุณได้รับการร้องขอเพื่อหารือหรือสรุปเหตุผลของผู้อื่นโดยเฉพาะคุณควรหลีกเลี่ยงการเขียนเรียงความได้โดยอีนุงตุงนังกันบัญชีของการทำงานซึ่งนักเขียนคนอื่น.

8กรณีเกิดขึ้นได้ยากขึ้นเมื่อมีการเกี่ยวข้องกับความคิดที่อยู่ในโดเมนสาธารณะได้ ตัวอย่างเช่นคุณอาจจะไม่รู้ว่าเป็นใครความคิดแรกของแนวความคิดที่ต้องการนำไปสู่การเล่น ในกรณีดังกล่าวคุณจะต้องยอมรับความจริงที่ว่าความคิดไม่ได้ของคุณเอง.

สิ่งที่ตามคือรหัสค่อนข้างเข้มงวดขึ้นทว่าในกล่าวอ้างจากหนังสือคู่มือมหาวิทยาลัยตามแบบที่เรียบง่าย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: