Hodson feels that a “Consumerist Ag

Hodson feels that a “Consumerist Agenda”
dominates science education and curriculums today as many individuals and organizations strive to promote economic
growth and technological development through science literacy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Hodson รู้สึกว่า "วาระ consumerist"
ซึ่งในการศึกษาวิทยาศาสตร์และหลักสูตรวันนี้บุคคลและองค์กรเป็นจำนวนมากมุ่งมั่นที่จะส่งเสริมการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ
และการพัฒนาเทคโนโลยีผ่านการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Hodson รู้สึกว่า "Consumerist วาระ"
กุมอำนาจวิทยาศาสตร์การศึกษาและหลักสูตรวันนี้มากบุคคลและองค์กรที่มุ่งมั่นในการส่งเสริมเศรษฐกิจ
เจริญเติบโตและพัฒนาเทคโนโลยีทางวิทยาศาสตร์วัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

hodson รู้สึกว่า" consumerist วาระที่"
ที่โดดเด่นไปด้วยด้านวิธีการและทางด้านวิทยาศาสตร์การศึกษาในปัจจุบันองค์กรและผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายมากจะพยายามอย่างสุดความสามารถที่จะส่งเสริมเศรษฐกิจ
การเติบโตและการพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษาวิทยาศาสตร์