1.  Prev Sci. 2013 Apr 7. [Epub ahead of print]Longitudinal Relationsh การแปล - 1.  Prev Sci. 2013 Apr 7. [Epub ahead of print]Longitudinal Relationsh ไทย วิธีการพูด

1. Prev Sci. 2013 Apr 7. [Epub ahe

1. Prev Sci. 2013 Apr 7. [Epub ahead of print]
Longitudinal Relationship Between Drinking with Peers, Descriptive Norms, and Adolescent Alcohol Use.
Brooks-Russell A, Simons-Morton B, Haynie D, Farhat T, Wang J.

Prevention Research Branch, Division of Epidemiology Statistics, and Prevention Research, Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development, 6100 Executive Blvd Room 7B13, Bethesda, MD, 20892-7510, USA, Ashley.Russell@nih.gov.
Abstract

Descriptive norms are consistently found to predict adolescent alcohol use but less is known about the factors that predict descriptive norms. The objective of this study is to test if drinking with peers predicts later alcohol consumption and if this relationship is mediated by a change in the descriptive norms of peer alcohol use. Data are from a nationally representative cohort of high school students surveyed in the 10th and 11th grade (N = 2,162). Structural equation modeling was used to test a mediation model of the relationship between drinking with peers (T1) on later alcohol use (T2) and mediation of the relationship by descriptive norms (T2). Descriptive norms significantly mediated the relationship between drinking with peers and alcohol use for both males and females with a somewhat larger effect for males compared to females. These results support a continued focus on the development and evaluation of interventions to alter descriptive norms of alcohol use.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1 sci ย้อนกลับ 7 เมษายน 2013 [EPUB ก่อนพิมพ์] ความสัมพันธ์ระยะยาว
ระหว่างการดื่มกับเพื่อนบรรทัดฐานบรรยายและการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของว​​ัยรุ่น.
Brooks-รัสเซล, ไซมอนส์มอร์ตัน-b, d Haynie, Farhat T วังเจ.

สาขาการวิจัยเพื่อป้องกันส่วนหนึ่งของ ระบาดวิทยาสถิติและการป้องกันการวิจัยยูนิชิพเคนเนดีแห่งชาติของสถ​​าบันสุขภาพเด็กและการพัฒนามนุษย์6100 ผู้บริหาร Blvd ห้อง 7b13, Bethesda, MD, 20892-7510, USA, ashley.russell @ nih.gov.


นามธรรมบรรทัดฐานอธิบายจะพบอย่างต่อเนื่องในการทำนายการดื่มสุราของวัยรุ่น แต่อย่างน้อยก็เป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับปัจจัยที่ทำนายบรรทัดฐานบรรยายวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการทดสอบถ้าดื่มกับเพื่อนคาดการณ์การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในภายหลังและหากความสัมพันธ์นี้เป็นสื่อกลางในการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานอธิบายของการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์เพียร์ ข้อมูลจากการศึกษาของชาติที่เป็นตัวแทนของนักเรียนโรงเรียนมัธยมการสำรวจในเกรด 10 และ 11 (n = 2,162)การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างที่ถูกใช้ในการทดสอบการไกล่เกลี่ยแบบของความสัมพันธ์ระหว่างการดื่มกับเพื่อน (T1) ในการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ภายหลัง (T2) และการไกล่เกลี่ยของความสัมพันธ์ตามบรรทัดฐานพรรณนา (T2) บรรทัดฐานบรรยายอย่างมีนัยสำคัญผู้ไกล่เกลี่ยความสัมพันธ์ระหว่างการดื่มกับเพื่อนและการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์สำหรับทั้งหญิงและชายมีผลค่อนข้างใหญ่สำหรับเพศชายเมื่อเปรียบเทียบกับเพศหญิงผลลัพธ์เหล่านี้ได้รับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาและการประเมินผลของการแทรกแซงในการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานอธิบายของการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. ก่อนหน้า Sci. 2013 7 apr [Epub ก่อนพิมพ์]
ระยะยาวความสัมพันธ์ระหว่างดื่มกับเพื่อน อธิบายบรรทัดฐาน และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ที่วัยรุ่นใช้
บรู๊คส์รัสเซลล์ A, B Simons มอร์ตัน Haynie D, Farhat T วัง J.

สาขาวิจัยป้องกัน ฝ่ายระบาดวิทยา สถิติ และวิจัยป้องกัน Eunice เคนเนดี Shriver สถาบันของเด็ก สุขภาพแห่งชาติ และการ พัฒนามนุษย์ 6100 บริหาร Blvd ห้อง 7B13 เบเทสดา MD, 20892-7510 สหรัฐอเมริกา Ashley.Russell@nih.gov.
นามธรรม

พบอธิบายบรรทัดฐานการทำนายใช้แอลกอฮอล์ที่วัยรุ่นอย่างต่อเนื่อง แต่น้อยเป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับปัจจัยที่ทำนายอธิบายบรรทัดฐาน วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ทดสอบ ถ้าดื่มกับเพื่อนทำนายปริมาณแอลกอฮอล์ในภายหลัง และ ถ้าความสัมพันธ์นี้เป็น mediated โดยการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานอธิบายเพียร์สุรา ข้อมูลที่ได้จากผู้ผ่านผลงานตัวแทนของนักเรียนมัธยมที่สำรวจในเกรด 10 และ 11 (N = 2,162) โมเดลสมการโครงสร้างที่ใช้ทดสอบรุ่นกาชาดของความสัมพันธ์ระหว่างดื่มกับเพื่อน (T1) สุรา (T2) และกาชาดของความสัมพันธ์ภายหลังโดยอธิบายบรรทัดฐาน (T2) อธิบายบรรทัดฐาน mediated ความสัมพันธ์ระหว่างดื่มกับเพื่อนอย่างมีนัยสำคัญ และแอลกอฮอล์ใช้ทั้งชายและหญิงมีการผลใหญ่สำหรับเปรียบเทียบกับหญิงชาย ผลลัพธ์เหล่านี้สนับสนุนความต่อเนื่องในการพัฒนาและประเมินผลของการแทรกแซงในการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานอธิบายสุรา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . ก่อนหน้า SCI ตัว. ปี 20137 เม.ย.. [ epub ก่อนการพิมพ์]
ตามยาวความสัมพันธ์ระหว่างดื่มด้วยเครื่องลูกข่าย,คำอธิบายบรรทัดฐานและเด็กวัยรุ่นดื่มแอลกอฮอล์ use.
brooks-russell , simons-morton B , haynie D , farhat T ,วังก.ศป.

การป้องกันการวิจัยสาขา, Division ,สถิติ,การป้องกันและการวิจัย eunice Kennedy Shriver แห่งชาติสถาบัน สุขภาพ เด็กและการพัฒนามนุษย์ของ,ห้อง Executive Blvd 61007 B 13 ยัง Rockville , Bethesda MD 20892-7510 USA Today ashley.russell@nih.gov .
นามธรรม

คำอธิบายบรรทัดฐานถูกพบว่าเป็นการทำนายว่าการใช้แอลกอฮอล์วัยรุ่นอย่างต่อเนื่องแต่ไม่เป็นที่รู้จักกันในชื่อเกี่ยวกับปัจจัยที่ทำนายว่าเป็นบรรทัดฐานแสดงวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เป็นการทดสอบหากดื่มอยู่กับเครื่องลูกข่ายคาดว่า ภายหลัง การ บริโภค เครื่องดื่มแอลกอฮอล์และหากความสัมพันธ์อันนี้มีพื้นที่โดยเปลี่ยนที่อยู่ในบรรทัดฐานอธิบายของการใช้แอลกอฮอล์ Peer ข้อมูลจากกลุ่มคนสูงอายุตัวแทนระดับชาติของนักเรียนโรงเรียนสูงสำรวจในระดับ 10 และ 11 ( N   =   2,162 )การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างได้ถูกใช้เพื่อทดสอบการไกล่เกลี่ยรุ่นที่มีความสัมพันธ์ระหว่างดื่มด้วยเครื่องลูกข่าย( T 1 )ในการใช้แอลกอฮอล์ใน ภายหลัง ( T 2 )และศูนย์ไกล่เกลี่ยในการสร้างความสัมพันธ์ที่เป็นบรรทัดฐานโดยบทบรรยาย( T 2 ) เป็นบรรทัดฐานอย่างมีนัยสำคัญโดยผ่านสื่อความหมายความสัมพันธ์ระหว่างดื่มอยู่กับเพื่อนร่วมงานและใช้แอลกอฮอล์สำหรับผู้ชายและผู้หญิงทั้งสองด้านด้วยมีผลค่อนข้างจะมีขนาดใหญ่กว่าได้สำหรับผู้ชายเมื่อเทียบกับชาย - หญิง.ผลการทดสอบนี้มุ่งเน้นการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องในการประเมินผลและการพัฒนาของการแทรกแซงในการแก้ไขเปลี่ยนแปลงเป็นบรรทัดฐานแสดงคำอธิบายของการใช้แอลกอฮอล์.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: