Table 1. The e-learning standards u

Table 1. The e-learning standards used in the IRM Standard Description RCD / LOD Reusable Competency Definitions / ICOPER Learning Outcome Definition (LOD): LOD is an application profile based on RCD, a data model that PALO Personal Achieved Learning Outcome profiles LOM Learning Object Metadata, a standard to describe metadata for learning objects OAI-PMH Open Archive Initiative’s Protocol for Metadata Harvesting, a protocol specifying the harvesting of metadata of learning objects in repositories IMS-LD IMS Learning Design, a standard for sequencing content according to logic (e.g. adaptive) rules, as well as user roles

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางที่ 1 มาตรฐานการศึกษาที่ใช้ใน IRM มาตรฐานคำอธิบาย RCD / ลอด Reusable สามารถนิยาม / ICOPER เรียนผลนิยาม (LOD): ลอดเป็นโพรไฟล์แอพลิเคชันตาม RCD แบบจำลองข้อมูลที่ PALO ส่วนบุคคลได้เรียนรู้ผลโปรไฟล์ลมเรียนวัตถุ Metadata มาตรฐานการอธิบายข้อมูลเมตาสำหรับการเรียนรู้วัตถุร่วมค่อนเปิดเก็บความคิดริเริ่มของคอสำหรับข้อมูลเมตาที่เก็บเกี่ยว โพรโทคอลที่ระบุเก็บข้อมูลเมตาของวัตถุในเก็บ IMS LD IMS เรียนออกแบบการเรียนรู้ มาตรฐานในการจัดลำดับเนื้อหาตามกฎตรรกะ (เช่นปรับ) รวมทั้งบทบาทของผู้ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 1 มาตรฐาน e-learning ที่ใช้ใน IRM คำอธิบายมาตรฐาน RCD / ล็อดนำมาใช้ใหม่สมรรถนะนิยาม / ICOPER การเรียนรู้ผลความละเอียด (LOD): ล็อดเป็นรายละเอียดใบสมัครขึ้นอยู่กับ RCD เป็นรูปแบบข้อมูลที่พาโลอัลบุคคลบรรลุผลการเรียนรู้การเรียนรู้ LOM โปรไฟล์ เมตาดาต้าวัตถุมาตรฐานในการอธิบายข้อมูลเมตาสำหรับการเรียนรู้วัตถุ OAI-PMH เก็บเปิดความคิดริเริ่มของพิธีสารสำหรับเมตาดาต้าเก็บเกี่ยวโปรโตคอลระบุเก็บเกี่ยวของเมตาดาต้าของการเรียนรู้วัตถุในที่เก็บ IMS-LD IMS ออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นมาตรฐานสำหรับเนื้อหาลำดับตามตรรกะ ( เช่นการปรับตัว) กฎระเบียบเช่นเดียวกับบทบาทของผู้ใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 1 . ใช้มาตรฐานที่ใช้ในระบบมาตรฐานรายละเอียด RCD / LOD นิยามความสามารถนำมาใช้ใหม่ / icoper เรียนรู้นิยามผล ( LOD ) : LOD เป็นโปรแกรมโปรไฟล์ตาม RCD , รูปแบบข้อมูลที่พาโลส่วนบุคคลได้รับผลการเรียนโปรไฟล์หล่มการเรียนรู้ข้อมูลวัตถุมาตรฐานเพื่ออธิบายข้อมูลสำหรับวัตถุการเรียนรู้ oai-pmh เปิดที่เก็บความคิดริเริ่มของโปรโตคอลสำหรับเมตาดาต้าการเก็บเกี่ยว , โปรโตคอลการเก็บเกี่ยวของ metadata ของวัตถุการเรียนรู้ใน repositories ims-ld ในการออกแบบการเรียนรู้ มาตรฐานการลำดับเนื้อหาตามตรรกะ ( เช่นการปรับตัว ) กฎระเบียบ ตลอดจนบทบาทผู้ใช้