During the summer of 2010, the researcher met with members of the WPCC การแปล - During the summer of 2010, the researcher met with members of the WPCC ไทย วิธีการพูด

During the summer of 2010, the rese

During the summer of 2010, the researcher met with members of the WPCCRC on the campus of the Community College of Allegheny County to discuss workforce development initiatives related to the region. During two of these meetings the researcher was allotted time to present this study, describe the purpose of this study, inquire as to the direction and usefulness of this study, describe and review the faculty questionnaire tool to be used as the data collection device, and lastly, in addition to an email request, to request permission to access WFD faculty within each of the community colleges to conduct the questionnaire data collection process. All members of WPCCRC agreed to support the study and signed permission forms allowing the researcher to conduct research on each respective college campus. Following the WPCCRC meetings, the researcher met with each WFD leader face-to-face to conduct the WFD leader interviews.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในช่วงฤดูร้อนของปี 2010 นักวิจัยได้พบกับสมาชิกของ WPCCRC ในวิทยาเขตของวิทยาลัยของอัลเลเกนีเขตเพื่อหารือเกี่ยวกับแผนงานการพัฒนาบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับภูมิภาค ในช่วงที่สองของการประชุมเหล่านี้นักวิจัยได้จัดสรรเวลาการนำเสนอการศึกษานี้ อธิบายวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ สอบถามทิศทางและประโยชน์ของการศึกษานี้ อธิบาย และตรวจสอบเครื่องมือแบบสอบถามคณะที่จะใช้ เป็นอุปกรณ์เก็บข้อมูล และ นอก จากอีเมล์ คำขอ การร้องขอสิทธิ์การเข้าถึงคณะ WFD ภายในของวิทยาลัยชุมชนจะดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบสอบถาม สมาชิกทั้งหมดของ WPCCRC ตกลงที่จะสนับสนุนการศึกษา และเซ็นชื่อแบบฟอร์มอนุญาตให้นักวิจัยดำเนินการวิจัยในแต่ละวิทยาลัยที่เกี่ยวข้อง ต่อไปนี้ประชุม WPCCRC นักวิจัยได้พบกับละนำ WFD ลมีการสัมภาษณ์ผู้นำ WFD
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในช่วงฤดู​​ร้อนของปี 2010 นักวิจัยได้พบกับสมาชิกของ WPCCRC ในวิทยาเขตของวิทยาลัยชุมชนของแอลเพื่อหารือเกี่ยวกับความคิดริเริ่มในการพัฒนาบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับภูมิภาค ในช่วงที่สองของการประชุมเหล่านี้นักวิจัยได้รับการจัดสรรเวลาที่จะนำเสนอการศึกษาครั้งนี้อธิบายถึงวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้สอบถามเป็นไปในทิศทางและประโยชน์ของการศึกษาครั้งนี้อธิบายและตรวจสอบเครื่องมือที่คณะแบบสอบถามที่จะใช้เป็นอุปกรณ์จัดเก็บข้อมูลและ สุดท้ายนอกเหนือจากการขออีเมล์เพื่อขออนุญาตในการเข้าถึง WFD คณาจารย์ในแต่ละวิทยาลัยชุมชนที่จะดำเนินการขั้นตอนการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบสอบถาม สมาชิกทั้งหมดของ WPCCRC ตกลงที่จะสนับสนุนการศึกษาและการลงนามในแบบฟอร์มที่ได้รับอนุญาตให้นักวิจัยดำเนินการวิจัยในมหาวิทยาลัยวิทยาลัยแต่ละลำดับ ดังต่อไปนี้การประชุม WPCCRC นักวิจัยได้พบกับผู้นำแต่ละ WFD หน้าไปหน้าในการดำเนินการสัมภาษณ์ผู้นำ WFD
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในช่วงฤดูร้อนของปี 2010 , นักวิจัยได้พบกับสมาชิกของ wpccrc ในวิทยาเขตของวิทยาลัย Allegheny County ชุมชนเพื่อหารือเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากร แผนงานที่เกี่ยวข้องกับภูมิภาค ในช่วงที่สองของการประชุมเหล่านี้ผู้วิจัยกำหนดเวลาที่จะนำเสนอการศึกษานี้อธิบายวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ได้สอบถามถึงทิศทางและประโยชน์ของการศึกษาอธิบายและทบทวนคณะ แบบสอบถาม เครื่องมือที่จะใช้เป็นอุปกรณ์เก็บข้อมูล และสุดท้าย นอกจากขออีเมลเพื่อขอการอนุญาตให้เข้าถึง WFD คณะภายในแต่ละมหาวิทยาลัย ชุมชน เพื่อดำเนินการแบบสอบถามการเก็บข้อมูลกระบวนการสมาชิกทั้งหมด wpccrc ตกลงที่จะสนับสนุนการศึกษาและลงนามในแบบฟอร์มอนุญาตให้นักวิจัยทำวิจัยในแต่ละวิทยาลัยวิทยาเขต ต่อไปนี้ wpccrc การประชุมนักวิจัยพบแต่ละ WFD หัวหน้าตัวต่อตัว เพื่อทำการสัมภาษณ์ผู้นำ WFD .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: