This is a turbulent time for publishing companies
and traditional bookstores, with the
transition from traditional books to electronic
books (e-books) causing large, upscale bookstores
to lose millions of dollars and even being forced
to shut their doors and file for bankruptcy.1,2 Even
though e-books have been around since the 1970s,
they have only recently become fashionable with
the development of handheld reading devices such
as the Kindle, iPad, Tablets, etc.1-4 This revolution
has led to major changes in the publishing industry.
The crossroads between traditional print books and
e-book technology coincides with an immersion in
media in the United States, with K-12 students reportedly
spending almost seven hours per day on average
looking at media screens (televisions, computers,
PDAs, etc.).5 U.S. school children, K-12, devote more
time to media than to any other waking activity. If
publishers are to continue to reach this population,
they need to accommodate new technology, but while
there are those who embraced this technology early
on, others are now scrambling to meet the digital
challenge.6 Among the early adopters of e-textbooks
are for-profit universities such as the University of
Phoenix, in which most class content is delivered
electronically in a distance education environment,
allowing for a more on-demand delivery system.
Some feel that the use of computers and etextbooks
in the classroom opens up new potential for
both teachers and secondary school students
นี้เป็นเวลาสำหรับการเผยแพร่ป่วน บริษัท
และร้านหนังสือแบบดั้งเดิมที่มี
การเปลี่ยนแปลงจากหนังสือแบบดั้งเดิมในการอิเล็กทรอนิกส์
หนังสือ (e-books) ก่อให้เกิดขนาดใหญ่ร้านหนังสือหรู
ที่จะสูญเสียล้านดอลลาร์และแม้กระทั่งการถูกบังคับ
ให้ปิดประตูและไฟล์ของพวกเขาสำหรับ bankruptcy.1 2 แม้
แม้ว่า e-books ได้รับรอบตั้งแต่ปี 1970 ที่
พวกเขาได้กลายเป็นเพียงเมื่อเร็ว ๆ นี้แฟชั่นที่มี
การพัฒนาอุปกรณ์การอ่านแบบใช้มือถือดังกล่าว
เป็นจุด, iPad, แท็บเล็ต, etc.1-4 การปฏิวัติครั้งนี้
ได้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญใน อุตสาหกรรมการพิมพ์.
ทางแยกระหว่างหนังสือที่พิมพ์แบบดั้งเดิมและ
เทคโนโลยี e-book ที่เกิดขึ้นพร้อมกับการแช่ใน
สื่อในประเทศสหรัฐอเมริกามีนักเรียน K-12 รายงาน
การใช้จ่ายเกือบเจ็ดชั่วโมงต่อวันโดยเฉลี่ย
มองไปที่หน้าจอสื่อ (โทรทัศน์, คอมพิวเตอร์,
PDA, ฯลฯ .) 5. สหรัฐอเมริกาเด็กนักเรียน K-12, อุทิศ
เวลากับสื่อมากกว่าที่จะตื่นกิจกรรมอื่น ๆ หาก
ผู้เผยแพร่โฆษณาเพื่อดำเนินการต่อไปถึงประชากรกลุ่มนี้
ที่พวกเขาต้องการที่จะรองรับเทคโนโลยีใหม่ ๆ แต่ในขณะที่
มีผู้ที่นำเอาเทคโนโลยีนี้ในช่วงต้น
ที่คนกำลัง scrambling เพื่อตอบสนองดิจิตอล
challenge.6 หมู่ adopters ต้นของ e-ตำรา
มีการ มหาวิทยาลัย -profit เช่นมหาวิทยาลัย
ฟีนิกซ์ซึ่งในเนื้อหาที่เรียนส่วนใหญ่จะถูกส่ง
ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ในสภาพแวดล้อมการศึกษาระยะไกล
เพื่อให้สามารถเพิ่มเติมระบบการจัดส่งตามความต้องการ.
บางคนรู้สึกว่าการใช้คอมพิวเตอร์และ eTextbooks
ในห้องเรียนเปิดขึ้นใหม่ที่มีศักยภาพ สำหรับ
ทั้งครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยม
การแปล กรุณารอสักครู่..

นี้เป็นเวลาที่ปั่นป่วนสำหรับ บริษัท ประกาศและร้านหนังสือแบบดั้งเดิมกับการเปลี่ยนแปลงจากหนังสือแบบอิเล็กทรอนิกส์หนังสือ ( หนังสือ ) ก่อให้เกิดร้านหนังสือหรูขนาดใหญ่สูญเสียล้านดอลลาร์ และยังถูกการปิดประตูของพวกเขาและแฟ้มสำหรับ bankruptcy 2 ด้วยซ้ำแม้ว่า e - books ได้รับรอบตั้งแต่ปี 1970 ,พวกเขามีเพียงเมื่อเร็ว ๆนี้กลายเป็นแฟชั่นกับการพัฒนาการอ่านอุปกรณ์มือถือเช่นเป็นจุด , iPad , ยาเม็ด , etc.1-4 นี้การปฏิวัติได้นำการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในอุตสาหกรรมการพิมพ์ทางแยกระหว่างการพิมพ์หนังสือแบบดั้งเดิมและเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์เกิดขึ้นพร้อมกับแช่ในสื่อในสหรัฐอเมริกา ที่มีนักเรียนภาคบังคับรายงานใช้เวลาเกือบ 7 ชั่วโมงต่อวัน โดยเฉลี่ยมองหน้าจอสื่อ ( โทรทัศน์ , คอมพิวเตอร์พีดีเอ ฯลฯ ) 5 . โรงเรียนเด็กภาคบังคับ อุทิศเพิ่มเติมเวลาสื่อมากกว่าอื่นใด ทำให้กิจกรรม ถ้าสำนักพิมพ์จะยังคงเข้าถึงประชากรนี้พวกเขาต้องรองรับเทคโนโลยีใหม่ แต่ในขณะที่มีผู้ที่โอบกอดเทคโนโลยีนี้ก่อน, คนอื่นกำลัง scrambling เพื่อตอบสนองดิจิตอลความท้าทาย 6 ของ adopters ต้นของหนังสือเรียนมีสำหรับกำไร - มหาวิทยาลัยเช่นมหาวิทยาลัยฟีนิกซ์ ซึ่งส่วนใหญ่เรียนเนื้อหาส่งทางอิเล็กทรอนิกส์ในการศึกษาสิ่งแวดล้อมอนุญาตให้ส่งเพิ่มเติมตามความต้องการของระบบบางคนรู้สึกว่า การใช้คอมพิวเตอร์ และ etextbooksในห้องเรียนเปิดใหม่ที่มีศักยภาพสำหรับทั้งครูและนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
