In this article, Jal Mehta examines the challenges faced by American s การแปล - In this article, Jal Mehta examines the challenges faced by American s ไทย วิธีการพูด

In this article, Jal Mehta examines

In this article, Jal Mehta examines the challenges faced by American schooling and the reasons for persistent failure of American school reforms to achieve successful educational outcomes at scale. He concludes that, many of the problems faced by American schools are artifacts of the bureaucratic form in which, the education sector as a whole was cast: They are trying to solve a problem that requires professional skill and expertise by using bureaucratic levers of requirements and regulations. Building on research from a variety of fields and disciplines, Mehta advances a sectoral perspective on education reform, exploring how this shift in thinking could help education stakeholders produce quality practice across the US.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในบทความนี้ Mehta แจลตรวจสอบความท้าทายที่เผชิญ โดยศึกษาอเมริกันและสาเหตุแบบความล้มเหลวของการปฏิรูปโรงเรียนอเมริกันเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จศึกษาในระดับ เขาสรุปว่า ปัญหากับโรงเรียนอเมริกันเป็นสิ่งประดิษฐ์ของแบบฟอร์มราชการที่ ภาคการศึกษาทั้งหมดถูกโยน: พวกเขากำลังพยายามแก้ปัญหาที่ต้องการทักษะอาชีพและความเชี่ยวชาญ โดยใช้กลไกราชการของข้อกำหนดและข้อบังคับ อาคารวิจัยจากเขตและสาขาวิชา Mehta ล่วงหน้ามุมมองรายสาขาในการปฏิรูปการศึกษา การสำรวจวิธีนี้กะคิดช่วยศึกษาเสียผลิตคุณภาพปฏิบัติทั่วสหรัฐอเมริกา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในบทความนี้ Jal เมธาตรวจสอบความท้าทายที่ต้องเผชิญกับการศึกษาอเมริกันและเหตุผลสำหรับความล้มเหลวของการปฏิรูปถาวรโรงเรียนอเมริกันเพื่อให้บรรลุผลการศึกษาที่ประสบความสำเร็จในระดับ เขาสรุปว่าหลายปัญหาที่ต้องเผชิญกับโรงเรียนอเมริกันเป็นสิ่งประดิษฐ์ในรูปแบบระบบราชการซึ่งในภาคการศึกษาโดยรวมถูกโยน: พวกเขากำลังพยายามที่จะแก้ปัญหาที่ต้องใช้ทักษะและความเชี่ยวชาญระดับมืออาชีพโดยใช้คันโยกข้าราชการของความต้องการและ กฎระเบียบ อาคารวิจัยจากหลากหลายสาขาและสาขาวิชาเมธาก้าวหน้ามุมมองของภาคส่วนต่างๆในการปฏิรูปการศึกษาสำรวจว่าการเปลี่ยนแปลงในความคิดนี้จะช่วยให้ผู้มีส่วนได้เสียการศึกษาการผลิตการปฏิบัติที่มีคุณภาพทั่วสหรัฐ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในบทความนี้ , JAL Mehta ตรวจสอบความท้าทายที่เผชิญ โดยอเมริกันการศึกษาและเหตุผลสำหรับความล้มเหลวถาวรของการปฏิรูปโรงเรียนอเมริกันเพื่อให้ได้ผลการศึกษาที่ประสบความสำเร็จในระดับ เขาพบว่าหลายปัญหาที่เผชิญ โดยโรงเรียนเป็นสิ่งประดิษฐ์ของแบบฟอร์มราชการ ซึ่งในภาคการศึกษาเป็นทั้งนักแสดง : They are trying to solve a problem that requires professional skill and expertise by using bureaucratic levers of requirements and regulations. Building on research from a variety of fields and disciplines, Mehta advances a sectoral perspective on education reform, exploring how this shift in thinking could help education stakeholders produce quality practice across the US.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: