Continuous professional training on

Continuous professional training on all the educational stages may be achieved by means of succession of set goals and developed competences, which allows more grounded selection of educational content. Integrate lessons are interesting organizational forms of training in this context. The article presents integrate lessons of chemistry and such allied subjects as physics and mathematics, carried out at the college (preuniversity stage, vocational secondary education) of technological university.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การฝึกอบรมวิชาชีพอย่างต่อเนื่องในทุกขั้นตอนการศึกษาอาจทำได้โดยใช้วิธีการสืบทอดของการตั้งเป้าหมาย และพัฒนามีความสามารถด้าน ให้เติมดินให้เลือกศึกษา รวมบทเรียนเป็นฟอร์มองค์กรที่สนใจการฝึกอบรมในบริบทนี้ นำเสนอบทความรวมบทเรียนวิชาเคมีและวิชาเช่นฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ดำเนินการที่วิทยาลัย (ระยะ preuniversity อาชีวศึกษามัธยมศึกษา) ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การฝึกอบรมอาชีพอย่างต่อเนื่องในทุกขั้นตอนการศึกษาอาจจะทำได้โดยวิธีการของความสำเร็จของเป้าหมายที่ตั้งและความสามารถการพัฒนาซึ่งจะช่วยให้การเลือกพื้นดินเพิ่มเติมเนื้อหาด้านการศึกษา บทเรียนบูรณาการที่มีรูปแบบองค์กรที่น่าสนใจของการฝึกอบรมในบริบทนี้ บทความที่มีการจัดบูรณาการการเรียนวิชาเคมีและวิชาพันธมิตรเช่นฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ดำเนินการที่วิทยาลัย (เวที preuniversity อาชีวศึกษาการศึกษาระดับมัธยมศึกษา) ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การฝึกอาชีพการศึกษาอย่างต่อเนื่องในทุกขั้นตอนได้โดยการตั้งค่าเป้าหมายและพัฒนาทักษะซึ่งจะช่วยให้มากขึ้นในการเลือกเนื้อหาการศึกษา รวมบทเรียน รูปแบบองค์การที่น่าสนใจของการฝึกอบรมในบริบทนี้ รวมบทความนำเสนอบทเรียนเคมีและเช่นพันธมิตรด้านฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์ ศึกษาที่วิทยาลัย ( สถานศึกษามัธยมศึกษา ระยะ preuniversity ) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี