Secondary source analysis: In this

Secondary source analysis: In this phase, the students read and interpret a wide array of secondary sources, including biographies and personal narratives. The students record their ideas into their journal and research logs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์แหล่งรอง: ในขั้นตอนนี้ ให้นักเรียนอ่าน และแปลของแหล่งรอง ชีวประวัติและเรื่องเล่าส่วนตัว นักเรียนบันทึกความคิดในการวิจัยและสมุดบันทึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์แหล่งที่มารอง: ในขั้นตอนนี้นักเรียนอ่านและตีความหลากหลายของแหล่งข้อมูลทุติยภูมิรวมทั้งชีวประวัติและเรื่องเล่าส่วนบุคคล นักเรียนบันทึกความคิดของพวกเขาในวารสารการวิจัยและการบันทึกของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แหล่งที่มาของการวิเคราะห์ข้อมูลทุติยภูมิ : ในขั้นตอนนี้ นักเรียนอ่านและแปลความหมายหลากหลายของแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ ได้แก่ ประวัติและบันทึกส่วนตัว . นักเรียนบันทึกความคิดของพวกเขาลงในวารสารวิจัยและบันทึก .