lack of initiative", their "inabili

ขาดความคิดริเริ่ม "," ของพวกเขาไม่สามารถที่จะคิด
อิสระ "," ของพวกเขาต้องการฉันจะบอกพวกเขาว่าจะทำอย่างไร ".
อาจารย์ผู้สอนในกรณีดังกล่าวจะเกือบผู้พิพากษาย่อม
ลบความจุความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนที่ได้รับบาดเจ็บจาก นักเรียน
.

ขาดความคิดริเริ่ม" ของ" ไม่คิด
อิสระ ", ของ"ต้องฉันบอกว่าจะทำอย่างไร"
สอนในสถานการณ์ดังกล่าวเกือบย่อมจะตัดสิน
ส่งกำลังความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ให้ร้ายของ
นักเรียน

ไม่มีการริเริ่ม''''ไร้ความสามารถในการคิดว่า
ซึ่งจะช่วยได้อย่างเป็นอิสระ"ของเขา"ต้องการให้ผมบอกพวกเขาว่าควรจะทำได้"..
ผู้สอนที่อยู่ในเหตุการณ์ดังกล่าวจะพิพากษา
ซึ่งจะช่วยส่งผลกระทบในทางลบความสามารถความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะส่งผลร้ายของนักเรียน
ซึ่งจะช่วยได้.