Because of the increasing interests on knowledge management (KM), various researches have been accomplished [1,
9, 12, 13, 27, 29, 31, 32, 42, 46]. Many conceptual research frameworks have been proposed and empirical researches
are required to provide practical benefits. However, most current empirical researches have dealt with the relationship
of knowledge management enablers, processes or performance in isolation; some researches have focused on the
relationship between knowledge management enablers and knowledge management processes [33, 43], and others have
concentrated on the relationship between knowledge management enablers and organizational performance [5, 14, 40].
Accordingly, an integrated view of knowledge management is missing and how to perform knowledge management to
improve organizational performance is not clear.
In order to alleviate these limitations of the previous research, this study analyzes the previous empirical studies and
finds their relationships. An integrated empirical research model is built by incorporating knowledge management
processes into organizational performance. This model is tested empirically to investigate the relationship between
knowledge management processes and enablers such as organizational structure, culture, and information technologies.
The correlation between knowledge management processes and organizational creativity is also identified. Both non
financial and financial performance measures are adopted to measure the impact of knowledge management. The
emphasis is on the creation process among knowledge management processes, because knowledge creation emerges as
one of the most important and widespread practical management issues in 1990s [25, 27, 31, 32, 37, 43, 49].
เพราะความสนใจที่เพิ่มขึ้นของการจัดการความรู้ (กิโลเมตร) หลายงานวิจัยได้รับความสำเร็จ [1
9, 12, 13, 27, 29, 31, 32, 42, 46] หลายกรอบแนวคิดการวิจัยได้รับการเสนองานวิจัยเชิงประจักษ์และ
จะต้องก่อให้เกิดประโยชน์ในทางปฏิบัติ แต่ส่วนใหญ่ในปัจจุบันการวิจัยเชิงประจักษ์ที่ได้กระทำกับ
ความสัมพันธ์ของ enablers การจัดการความรู้กระบวนการหรือประสิทธิภาพในการแยก; งานวิจัยบางส่วนได้มุ่งเน้นไปที่ความสัมพันธ์ระหว่าง
enablers การจัดการความรู้และกระบวนการการจัดการความรู้ [33, 43], และอื่น ๆ มี
จดจ่ออยู่กับความสัมพันธ์ระหว่าง enablers การจัดการความรู้และการปฏิบัติงานขององค์กร [5, 14, 40]
. ตามมุมมองแบบบูรณาการของการจัดการความรู้ที่ขาดหายไปและวิธีการดำเนินการจัดการความรู้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน
องค์กรไม่ชัดเจน.
เพื่อบรรเทาข้อ จำกัด เหล่านี้ของการวิจัยก่อนหน้านี้การศึกษานี้วิเคราะห์การศึกษาเชิงประจักษ์ก่อนหน้านี้และ
พบความสัมพันธ์ของพวกเขา รูปแบบการวิจัยแบบบูรณาการเชิงประจักษ์ที่ถูกสร้างขึ้นโดยการจัดการความรู้ที่ผสมผสาน
กระบวนการในการปฏิบัติงานขององค์กร รุ่นนี้ได้รับการทดสอบสังเกตุในการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง
กระบวนการจัดการความรู้และ enablers เช่นโครงสร้างองค์กรวัฒนธรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ.
ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการการจัดการความรู้และความคิดสร้างสรรค์ขององค์กรที่มีการระบุยัง ทั้งสอง
บุหรี่ทางการเงินและมาตรการทางการเงินผลการดำเนินงานที่เป็นที่ยอมรับในการวัดจากผลกระทบของการจัดการความรู้ เน้น
ที่อยู่ในขั้นตอนการสร้างกระบวนการในการจัดการความรู้เพราะการสร้างความรู้ที่ปรากฏเป็น
หนึ่งที่สำคัญที่สุดและแพร่หลายการจัดการกับปัญหาในทางปฏิบัติในปี 1990 [25, 27, 31, 32, 37, 43, 49]
การแปล กรุณารอสักครู่..
ทำได้สำเร็จเนื่องจากผลประโยชน์เพิ่มขึ้นในการจัดการความรู้ (KM), งานวิจัยต่าง ๆ [1,
9, 12, 13, 27, 29, 31, 32, 42, 46] กรอบแนวคิดการวิจัยจำนวนมากได้เสนอ และผลวิจัย
ต้องให้ประโยชน์ทางปฏิบัติ อย่างไรก็ตาม ผลวิจัยล่าสุดได้จัดการกับความสัมพันธ์
ของ enablers จัดการความรู้ กระบวนการหรือประสิทธิภาพในการแยก บางงานวิจัยได้เน้นการ
มีความสัมพันธ์ระหว่าง enablers จัดการความรู้กระบวนการจัดการความรู้ [33, 43], และคนอื่น ๆ
เข้มข้นในความสัมพันธ์ระหว่างความรู้จัดการ enablers ประสิทธิภาพองค์กร [5, 14, 40] .
ตาม มุมมองการบูรณาการความรู้การจัดการเสียหายและวิธีการจัดการความรู้เพื่อ
ปรับปรุงประสิทธิภาพองค์กรไม่ได้ล้าง
การบรรเทาข้อจำกัดเหล่านี้ของการวิจัยก่อนหน้านี้ ศึกษาวิเคราะห์ศึกษาประจักษ์ก่อนหน้า และ
พบความสัมพันธ์ของพวกเขา แบบจำลองการวิจัยแบบบูรณาการรวมถูกสร้างขึ้น โดยเว็บจัดการความรู้
กระบวนการในองค์กรประสิทธิภาพ รุ่นนี้เป็นทดสอบ empirically เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง
enablers เช่นงานโครงสร้าง วัฒนธรรม และข้อมูลเทคโนโลยีและกระบวนการจัดการความรู้
นอกจากนี้ยังมีระบุความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการจัดการความรู้และความคิดสร้างสรรค์ขององค์กร ทั้งสองไม่ใช่
ประเมินประสิทธิภาพทางการเงิน และการเงินจะนำมาใช้วัดผลกระทบของการจัดการความรู้ ใน
เน้นอยู่ในกระบวนการสร้างในกระบวนการจัดการความรู้ เนื่องจากการสร้างความรู้ขึ้นเป็น
มากที่สุดสำคัญ และแพร่หลายเป็นประโยชน์จัดการอย่างใดอย่างหนึ่งออกในปี 1990 [25, 27, 31, 32, 37, 43, 49]
การแปล กรุณารอสักครู่..