Application is the essence of knowledge. However, there always remains การแปล - Application is the essence of knowledge. However, there always remains ไทย วิธีการพูด

Application is the essence of knowl

Application is the essence of knowledge. However, there always remains a gap between
theoretical knowledge and its application. It is only with practice that this gap can be
narrowed. A beginner attempting to apply theoretical knowledge needs direction and
guidance. This set of exercises, each one of which is attached to an operational step, has
been developed with this belief in mind. Working through them will help you to
develop a research project.
The main aim of these exercises is to provide you with a broad framework that is
central to the operationalisation of each step of the research process. In most cases, a
separate exercise is provided for quantitative and qualitative studies, so it is important
that you know before you start which approach you are going to take. Within each
exercise, there are brief reminders of some of the key issues relating to the process and
a series of questions to help you to think through procedures and provide a framework
for the development of your study.
Answers to these questions and awareness of the issues that the exercises outline will
put you in a position to complete the framework suggested for writing a research proposal
(Chapter 13), and therefore these will also constitute the core of your research
proposal.
It is important for a beginner to work through these exercises with considerable
thought and care.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
โปรแกรมประยุกต์คือ หัวใจของความรู้ อย่างไรก็ตาม มีเสมอเหลือช่องว่างระหว่างความรู้ทฤษฎีและการประยุกต์ เป็นแบบฝึกหัดที่มีช่องว่างเท่านั้นจำกัด มือใหม่พยายามนำความรู้ทฤษฎีความต้องการทิศทาง และคำแนะนำ มีชุดของการออกกำลังกาย แต่ละคนที่อยู่ขั้นตอนการดำเนินงานถูกพัฒนาขึ้น ด้วยความเชื่อนี้ในจิตใจ ทำงานผ่านนั้นจะช่วยให้คุณพัฒนาโครงการวิจัยจุดมุ่งหมายหลักของการออกกำลังกายเหล่านี้จะมีกรอบที่กว้างกลางเพื่อ operationalisation ของแต่ละขั้นตอนของกระบวนการวิจัย ในกรณีส่วนใหญ่ การออกกำลังกายแยกการศึกษาเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพ ดังนั้นจึงควรที่คุณรู้ก่อนที่จะเริ่มวิธีที่คุณจะใช้ ภายในแต่ละออกกำลังกาย มีการเตือนโดยย่อของประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการ และชุดคำถามเพื่อช่วยในการคิดกระบวนการ และมีกรอบเพื่อพัฒนาการเรียนคำตอบของคำถามและรับรู้ปัญหาที่เค้าออกกำลังกายเหล่านี้จะทำให้คุณในตำแหน่งที่ต้องทำกรอบที่แนะนำสำหรับการเขียนข้อเสนอการวิจัย(บทที่ 13), และดังนั้น เหล่านี้จะเป็นหลักของการวิจัยยังข้อเสนอการมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้เริ่มต้นทำงานผ่านแบบฝึกหัดเหล่านี้มีจำนวนมากความคิดและการดูแล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การประยุกต์ใช้เป็นสาระสำคัญของความรู้ แต่มียังคงอยู่เสมอช่องว่างระหว่าง
ความรู้ทางทฤษฎีและการประยุกต์ใช้ มันเป็นเพียงกับการปฏิบัติว่าช่องว่างนี้สามารถ
ลดลง เริ่มต้นความพยายามที่จะใช้ความรู้ทางทฤษฎีความต้องการของทิศทางและ
แนวทางที่ถูกต้อง ชุดนี้ของการออกกำลังกายแต่ละคนซึ่งอยู่ติดกับขั้นตอนการดำเนินงานที่ได้
รับการพัฒนาด้วยความเชื่อในใจนี้ ทำงานผ่านพวกเขาจะช่วยให้คุณ
พัฒนาโครงการวิจัย.
จุดมุ่งหมายหลักของการออกกำลังกายเหล่านี้คือการให้คุณมีกรอบกว้างที่เป็น
ศูนย์กลางในการปฏิบัติงานของแต่ละขั้นตอนของกระบวนการวิจัย ในกรณีส่วนใหญ่
การออกกำลังกายที่แยกต่างหากที่มีให้เพื่อการศึกษาเชิงปริมาณและคุณภาพจึงเป็นสิ่งสำคัญ
ที่คุณรู้ว่าก่อนที่คุณจะเริ่มต้นที่วิธีการที่คุณจะไปใช้เวลา ในแต่ละ
การออกกำลังกายที่มีการแจ้งเตือนสั้น ๆ ของบางส่วนของประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการผลิตและ
ชุดของคำถามที่จะช่วยให้คุณคิดว่าผ่านขั้นตอนและให้กรอบ
สำหรับการพัฒนาของการศึกษาของคุณ.
คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และตระหนักถึงปัญหา ว่าการออกกำลังกายที่ร่างจะ
ทำให้คุณอยู่ในตำแหน่งที่จะเสร็จสมบูรณ์กรอบข้อเสนอแนะสำหรับการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย
(บทที่ 13) และดังนั้นจึงเหล่านี้จะเป็นหลักของการวิจัยของคุณ
ข้อเสนอ.
มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเริ่มต้นในการทำงานผ่านการออกกำลังกายเหล่านี้ด้วย มาก
ความคิดและการดูแล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การนำสาระความรู้ อย่างไรก็ตาม , มีเสมอยังคงมีช่องว่างระหว่าง
ความรู้เชิงทฤษฎีและการประยุกต์ . มันเป็นเพียงกับการปฏิบัติที่ช่องว่างนี้สามารถ
แคบลง มือใหม่ พยายามใช้ความรู้ทางทฤษฎีความต้องการและทิศทาง
คำแนะนำ ชุดของแบบฝึกหัดนี้ แต่ละหนึ่ง ซึ่งมีแนบขั้นตอนการดำเนินงานได้
ได้รับการพัฒนากับความเชื่อนี้ในจิตใจทำงานผ่านพวกเขาจะช่วยให้คุณ

พัฒนาโครงการวิจัย จุดมุ่งหมายหลักของการออกกำลังกายเหล่านี้คือเพื่อให้คุณมีกรอบกว้างที่
กลางกับ operationalisation ของแต่ละขั้นตอนของกระบวนการวิจัย ในกรณีส่วนใหญ่ ,
การออกกำลังกายแยกให้สำหรับการศึกษาเชิงปริมาณและคุณภาพ ดังนั้นมันเป็นสิ่งสำคัญที่คุณ
รู้ก่อนที่จะเริ่มในวิธีการที่คุณจะใช้ในการออกกำลังกายแต่ละ
มีคําเตือนของบางส่วนของประเด็นหลักที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการและ
ชุดของคำถามที่จะช่วยให้คุณผ่านกระบวนการคิดและให้กรอบสำหรับการพัฒนาการศึกษา
.
ตอบคําถามเหล่านี้และความตระหนักในปัญหาที่ออกกำลังกายร่างจะ
วางคุณในตำแหน่งที่สมบูรณ์กรอบที่แนะนำสำหรับการเขียนข้อเสนอการวิจัย
( บทที่ 13 ) ดังนั้น เหล่านี้จะยังเป็นแกนหลักของข้อเสนอโครงการวิจัย
.
มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเริ่มต้นทำแบบฝึกหัดเหล่านี้กับความคิดมาก
และการดูแล
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: