Buss (1961) differentiated between

Buss (1961) differentiated between angry aggression and instrumental aggression. The former is based on emotion (anger) where the latter does not have a strong emotional basis and yet can be extremely violent. Buss purposely excluded verbal aggression because he believed that ‘it renders the term fuzzy and imprecise… [and] it is preferable to avoid the notion of a bruised or wounded ego’ ( Buss 1961 p. 6). Buss proposed that all aggression subsumes a large number of responses that share two characteristics: (1) the delivery of noxious stimuli; and (2) an interpersonal context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Buss (1961) แตกต่างกันระหว่างการรุกรานโกรธและรุกรานบรรเลง เดิมขึ้นอยู่กับอารมณ์ (โกรธ) ที่หลังไม่มีพื้นฐานทางอารมณ์แข็งแกร่ง และยัง สามารถมีความรุนแรงมากขึ้น Buss แยกรุกรานด้วยวาจาให้จงใจเนื่องจากเขาเชื่อว่า ' วาทกรรมคำปุย และ imprecise ... [และ] เพื่อหลีกเลี่ยงความของอาตมาระบม หรือได้รับบาดเจ็บกว่า ' (Buss 1961 p. 6) Buss เสนอว่า รุกรานทั้งหมด subsumes จำนวนมากที่มีสองลักษณะร่วมกัน: (1) การส่งสิ่งเร้าสลายตัว และ (2) บริบทมีมนุษยสัมพันธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หอม (1961) ความแตกต่างระหว่างการรุกรานโกรธและความก้าวร้าวเครื่องมือ อดีตจะขึ้นอยู่กับอารมณ์ (ความโกรธ) ที่หลังไม่ได้มีพื้นฐานทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งและยังสามารถที่จะมีความรุนแรงมาก บัสยกเว้นจงใจก้าวร้าวทางวาจาเพราะเขาเชื่อว่ามันจะทำให้ระยะคลุมเครือและไม่แน่ชัด ... [และ] จะดีกว่าที่จะหลีกเลี่ยงความคิดของอัตตาช้ำหรือบาดเจ็บ (บัส 1961 พี. 6) Buss เสนอว่าการรุกรานทุก subsumes จำนวนมากของการตอบสนองที่ใช้ร่วมกันสองลักษณะคือ (1) การส่งมอบของสิ่งเร้าพิษ; และ (2) บริบทความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บัสส์ ( 1961 ) ความแตกต่างระหว่างความก้าวร้าวโกรธและบรรเลงรุกราน อดีตจะขึ้นอยู่กับอารมณ์ ( โกรธ ) ที่หลังไม่ต้องแข็งแรงอารมณ์พื้นฐาน และยังสามารถเป็นรุนแรงมากบัสตั้งใจแยกออกวาจาก้าวร้าว เพราะเขาเชื่อว่ามันแสดงคำว่าคลุมเครือและไม่แน่ชัด . . . . . . . [ และ ] จะดีกว่าเพื่อหลีกเลี่ยงความคิดของช้ำ หรือได้รับบาดเจ็บอาตมา ' ( บุส 1961 หน้า 6 ) บัสที่เสนอทั้งหมดรุกราน subsumes เป็นจำนวนมากของการตอบสนองที่แบ่ง 2 ลักษณะ ได้แก่ ( 1 ) การกระตุ้นพิษ และ ( 2 ) บริบทบุคคล .