Briefly speaking, Nation (2001) proposes that a large number of vocabu การแปล - Briefly speaking, Nation (2001) proposes that a large number of vocabu ไทย วิธีการพูด

Briefly speaking, Nation (2001) pro

Briefly speaking, Nation (2001) proposes that a large number of vocabulary learning strategies are helpful at all steps of vocabulary learning and can be used to an extensive range of vocabulary. He points to the fact that language learners by help of these strategies can control their own learning without presence of a teacher. In addition, Nation, in his research, reveals that learners are very different in the proficiency that they apply strategies with. Thus, language learners should be instructed in use of vocabulary learning strategies.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พูดสั้น ๆ ประเทศ (2001) เสนอว่า กลยุทธ์การเรียนรู้คำศัพท์จำนวนมากมีประโยชน์ในทุกขั้นตอนของการเรียนรู้คำศัพท์ และสามารถใช้คำศัพท์หลากหลาย เขาไปจริงว่า เรียนภาษา โดยใช้กลยุทธ์เหล่านี้ได้เรียนรู้ตนเองโดยไม่ต้องของครู ประเทศ งานวิจัยของเขา เปิดเผยว่า ผู้เรียนมีความแตกต่างในความชำนาญที่พวกเขาใช้กลยุทธ์ด้วยการ ดังนั้น เรียนภาษาควรสั่งในการใช้กลยุทธ์การเรียนรู้คำศัพท์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พูดสั้น ๆ , เนชั่น (2001) เสนอว่าจำนวนมากของกลยุทธ์การเรียนรู้คำศัพท์ที่เป็นประโยชน์ในทุกขั้นตอนของการเรียนรู้คำศัพท์และสามารถนำไปใช้ที่หลากหลายของคำศัพท์ เขาชี้ไปที่ความจริงที่ว่าผู้เรียนภาษาโดยความช่วยเหลือของกลยุทธ์เหล่านี้สามารถควบคุมการเรียนรู้ของตัวเองโดยไม่ต้องมีครู นอกจากนี้ประเทศในการวิจัยของเขาแสดงให้เห็นว่าผู้เรียนมีความแตกต่างในความสามารถที่พวกเขาใช้กลยุทธ์ที่มี ดังนั้นผู้เรียนภาษาควรได้รับคำแนะนำในการใช้กลยุทธ์การเรียนรู้คำศัพท์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
พูดสั้น ๆ ประเทศ ( 2001 ) เสนอว่าเป็นจำนวนมากของกลยุทธ์การเรียนรู้คำศัพท์ที่เป็นประโยชน์ในทุกขั้นตอนของการเรียนรู้คำศัพท์และสามารถใช้ที่หลากหลายของคำศัพท์ เขาชี้ไปที่ความจริงที่ว่าเรียนภาษาโดยความช่วยเหลือของกลยุทธ์เหล่านี้สามารถควบคุมการเรียนรู้ของตนเองได้โดยไม่ต้องแสดงตนของครู นอกจากนี้ ประเทศในงานวิจัยของเขาพบว่า ผู้เรียนจะแตกต่างกันมาก ในความสามารถที่พวกเขาใช้กลยุทธ์ด้วย ดังนั้น จึงควรให้ผู้เรียนภาษาในการใช้ศัพท์กลยุทธ์การเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: