Learning from experience is that children and adults. Learning from th การแปล - Learning from experience is that children and adults. Learning from th ไทย วิธีการพูด

Learning from experience is that ch

Learning from experience is that children and adults. Learning from the survey. The exposure manually. Creative Discovery. Participation and interaction with the world around oneself
This study did not have a fixed format. Without rules or schedule and receive advice from an adult. The children are free to learn themselves. Such as playing outdoors, playing a fictional role, or by the imagination. Media creativity through art, music and dance to explore the nature around
.To experience on your own without having to rely on someone to help children recognize the motivational ideas. To do this, help children born proud achievements and help develop confidence in themselves. Because both parents together through this important experience.
Learning from the experiences happen different from learning in the textbooks that you can create to learn this fun play time at home during the holidays, or age. In this current Compared to many of their parents have an opportunity to do in childhood, which increased by several factors, such as technological advances, such as toys, clothing, electronics, TV, video games and the Internet. Hygiene and shortage of high-quality play around
.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่เด็กและผู้ใหญ่ การเรียนรู้จากการสำรวจ การสัมผัสด้วยตนเอง การค้นพบความคิดสร้างสรรค์ การมีส่วนร่วมและการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกรอบตัวเอง
การศึกษาครั้งนี้ไม่ได้มีรูปแบบคงที่ โดยไม่มีระเบียบหรือกำหนดและได้รับคำแนะนำจากผู้ใหญ่ เด็กมีอิสระในการเรียนรู้ด้วยตัวเอง เช่นการเล่นกลางแจ้งเล่นบทบาทสมมติหรือโดยการจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ผ่านสื่อศิลปะดนตรีและการเต้นรำที่จะสำรวจธรรมชาติรอบ
. ที่จะได้สัมผัสด้วยตัวคุณเองโดยไม่ต้องพึ่งพาคนที่จะช่วยให้เด็กตระหนักรู้แนวคิดการสร้างแรงบันดาลใจ การทำเช่นนี้ช่วยให้เด็กเกิดความภาคภูมิใจในความสำเร็จและช่วยพัฒนาความเชื่อมั่นในตัวเอง เพราะพ่อแม่ของทั้งสองร่วมกันผ่านประสบการณ์ที่สำคัญนี้
การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่แตกต่างกันเกิดขึ้นจากการเรียนรู้ในตำราที่คุณสามารถสร้างการเรียนรู้ครั้งที่ละครเรื่องนี้สนุกที่บ้านช่วงวันหยุดหรืออายุ ในปัจจุบันนี้เมื่อเทียบกับหลาย ๆ ของพ่อแม่ของพวกเขามีโอกาสที่จะทำในวัยเด็กซึ่งเพิ่มจากปัจจัยหลายประการเช่นความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเช่นของเล่น, เสื้อผ้า, อิเล็กทรอนิกส์ทีวีวิดีโอเกมและอินเทอร์เน็ตสุขอนามัยและความขาดแคลนของการเล่นที่มีคุณภาพสูงรอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เรียนรู้จากประสบการณ์ว่าเด็กและผู้ใหญ่ เรียนรู้จากการสำรวจ เปิดรับแสงด้วยตนเอง การค้นพบความคิดสร้างสรรค์ มีส่วนร่วมและปฏิสัมพันธ์กับโลกรอบตัว
การศึกษานี้ไม่มีรูปแบบคงที่ ไม่ มีกฎ หรือกำหนดเวลา และได้รับคำแนะนำจากผู้ใหญ่ เด็กมีอิสระในการเรียนรู้ด้วยตนเอง เช่นการเล่นกลางแจ้ง เล่นบทบาทสมมติ หรือจินตนาการ สื่อสร้างสรรค์ผ่านงานศิลปะ ดนตรี และเต้นรำเพื่อสำรวจธรรมชาติรอบ
ประสบการณ์ของคุณเอง โดยไม่พึ่งคนเพื่อช่วยให้เด็กรู้จักคิดหัด การทำเช่นนี้ ช่วยให้เด็กเกิดความภูมิใจความสำเร็จ และช่วยพัฒนาความเชื่อมั่นในตัวเอง เนื่องจากทั้งผู้ปกครองร่วมกันผ่านประสบการณ์สำคัญนี้
เรียนรู้จากประสบการณ์ที่เกิดขึ้นแตกต่างจากการเรียนรู้ในตำราที่คุณสามารถสร้างการเรียนรู้สนุกเวลาเล่นที่บ้านในช่วงวันหยุด หรืออายุ ในนี้ Compared ปัจจุบันหลายครอบครัวได้มีโอกาสทำในวัยเด็ก ซึ่งเพิ่มขึ้นจากปัจจัยหลายอย่าง เช่นความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี เช่นของเล่น เสื้อผ้า อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ทีวี วิดีโอเกม และอินเทอร์เน็ต สุขอนามัยและขาดแคลนคุณภาพเล่นรอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ผู้ใหญ่และเด็ก การเรียนรู้จากการสำรวจความคิดเห็นนี้ การรับแสงได้ด้วยตนเอง. การสำรวจความคิดสร้างสรรค์. การปฏิสัมพันธ์และการมีส่วนร่วมกับคนทั้งโลกได้โดยรอบตนเอง
การศึกษานี้ไม่มีรูปแบบที่กำหนด ไม่มีการกำหนดเวลาและกฎระเบียบหรือได้รับคำแนะนำจากผู้ใหญ่หนึ่งท่าน สำหรับเด็กแบบไม่เสียค่าบริการที่มีในการเรียนรู้ด้วยตนเอง เช่นการเล่นกลางแจ้งเล่นบทบาทสมมติหรือจากจินตนาการได้. การสร้างสรรค์สื่อผ่านทางดนตรีและการเต้นรำศิลปะเพื่อการสำรวจธรรมชาติที่อยู่โดยรอบ
.เพื่อรับประสบการณ์ในแบบของท่านเองโดยไม่ต้องพึ่งพาอาศัยกับใครบางคนเพื่อช่วยให้เด็กรู้จักความคิดที่จะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม. ในการดำเนินการนี้ช่วยทำให้เด็กเกิดความสำเร็จความ ภาคภูมิใจ และช่วยพัฒนาความมั่นใจในตัวเอง เพราะพ่อแม่ทั้งสองเข้าด้วยกันผ่านประสบการณ์ที่สำคัญนี้.
การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่เกิดขึ้นแตกต่างจากการเรียนในตำราที่คุณสามารถสร้างการเรียนรู้ถึงความสนุกสนานนี้เวลาในการเล่นที่บ้านในช่วงวันหยุดหรืออายุ ในปัจจุบันนี้เมื่อเทียบกับจำนวนมากของคุณพ่อคุณแม่ของพวกเขาได้มีโอกาสที่จะทำได้ในวัยเด็กซึ่งเพิ่มขึ้นจากปัจจัยหลายประการเช่นความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเช่นทีวีวีดีโอเกมส์อิเล็กทรอนิกส์เสื้อผ้าของเล่นและอินเทอร์เน็ตได้การขาดแคลนและสุขอนามัยของเล่น คุณภาพ สูงโดยรอบ
)
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: