Primary school teaching is the single most important profession in the การแปล - Primary school teaching is the single most important profession in the ไทย วิธีการพูด

Primary school teaching is the sing

Primary school teaching is the single most important profession in the world. Teachers pass on knowledge and values to children, prepare them for further education and for working life and are main contributors to good education. This most important profession however does not get the recognition it deserves. In the developed world, young people don’t want to become a primary school teacher anymore. In most developing countries the profession does not attract qualified and ambitious people because it is poorly remunerated. Gone are the days that a primary school teacher was a highly respected person. To attain the goal of universal and good primary school education, teaching has to become an attractive profession again.
Teachers are one of the main pillars of a sound and progressive society. They bear the weight and responsibility of teaching, and, apart from parents, are the main source of knowledge and values for children.
For a child between 6 and 12, there are basically three options: get no primary education, get low quality primary education or get good quality primary education. In spite of our world being immensely rich, the majority of children have to settle for option 1 or 2. At this very moment, over a hundred million children get no primary education at all. And over 500 million of them get it but the quality is low: they have little or no books, their class-room is poorly equipped or simply doesn’t exist, or they have a teacher whose level of knowledge hardly surpasses that of a 6th grader or who is not motivated because she earns less than her neighbor who cleans the house of the local landlord.
The universally subscribed goal that “by 2015 all children, particularly girls, children in difficult circumstances and those belonging to ethnic minorities, have access to complete free and compulsory primary education of good quality" (Declaration of The World Education Forum held in Dakar, Senegal in 2000) can only be achieved if children can... [continues]
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนการสอนโรงเรียนประถมศึกษาเป็นอาชีพเดียวที่สำคัญที่สุดในโลก ครูถ่ายทอดความรู้และค่านิยมให้กับเด็กเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อไปและสำหรับชีวิตการทำงานและเป็นผู้ให้ข้อมูลหลักเพื่อการศึกษาที่ดี อาชีพนี้ที่สำคัญที่สุด แต่ไม่ได้รับการยอมรับมันสมควร ในประเทศที่พัฒนาแล้วคนหนุ่มสาวที่ไ​​ม่ได้ต้องการที่จะเป็นครูในโรงเรียนประถมศึกษาอีกต่อไป ในประเทศกำลังพัฒนามากที่สุดในอาชีพไม่ได้ดึงดูดผู้คนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและความทะเยอทะยานเพราะมันเป็นค่าตอบแทนต่ำ ไปเป็นวันที่ครูในโรงเรียนประถมศึกษาเป็นคนที่เคารพอย่างสูง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของการศึกษาในโรงเรียนสากลและหลักที่ดีการเรียนการสอนมีที่จะกลายเป็นอาชีพที่น่าสนใจอีกครั้ง
ครูเป็นหนึ่งในเสาหลักของสังคมเสียงและความก้าวหน้า พวกเขาแบกรับน้ำหนักและความรับผิดชอบของการเรียนการสอนและนอกเหนือจากพ่อแม่เป็นแหล่งที่มาของความรู้และค่าสำหรับเด็ก
สำหรับเด็กอายุระหว่าง 6 และ 12 มีพื้นสามตัวเลือก: ไม่ได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพต่ำหลักหรือได้รับคุณภาพการศึกษาที่ดีเป็นหลักแม้ในโลกของเราที่อุดมไปด้วยเป็นอย่างมากส่วนใหญ่ของเด็กต้องชำระสำหรับตัวเลือก 1 หรือ 2 ในช่วงเวลาอย่างนี้มาเป็นร้อย ๆ ล้านคนไม่ได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาที่ และกว่า 500 ล้านของพวกเขาได้รับมัน แต่คุณภาพอยู่ในระดับต่ำที่พวกเขามีหนังสือน้อยหรือไม่มีชั้นห้องพักของพวกเขามีการติดตั้งไม่ดีหรือเพียงแค่ไม่ได้อยู่หรือพวกเขามีครูที่มีระดับความรู้แทบจะไม่เกินกว่าที่เกรด 6 หรือผู้ที่ไม่ได้เป็นแรงบันดาลใจเพราะเธอมีรายได้น้อยกว่าเพื่อนบ้านของเธอที่ทำความสะอาดบ้านของเจ้าของบ้านในท้องถิ่น
เป้าหมายที่จองซื้อในระดับสากลว่า "ในปี 2015 เด็กทุกคน, หญิงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กในสถานการณ์ที่ยากลำบากและผู้ที่มิได้เป็นสมาชิกของชนกลุ่มน้อยได้เข้าดำเนินการศึกษาระดับประถมศึกษาภาคบังคับฟรีและมีคุณภาพดี "(คำประกาศของฟอรั่มการศึกษาโลกที่จัดขึ้นในดาการ์, เซเนกัลในปี 2000) สามารถทำได้ถ้าเด็กสามารถ ... [ต่อ]
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
โรงเรียนสอนเป็นอาชีพเดียวที่สำคัญที่สุดในโลก ครูส่งความรู้และค่าเด็ก เตรียม สำหรับศึกษาต่อ และชีวิตการทำงาน และเป็นผู้ให้การสนับสนุนหลักการศึกษาที่ดี นี้สำคัญที่สุดอาชีพแต่ไม่ได้รับการรู้มันสมควร ในโลกพัฒนา คนหนุ่มสาวไม่ต้องการเป็น ครูประถมอีกต่อไป ในประเทศกำลังพัฒนาส่วนใหญ่ อาชีพที่ดึงดูดคนที่เหมาะสม และความทะเยอทะยานไม่ เพราะไม่ดีผลตอบแทน ไปเป็นวันที่ครูประถมมีผู้บารมี เพื่อบรรลุเป้าหมายการศึกษาสากล และดีประถม สอนเป็นเป็น อาชีพที่น่าสนใจอีก
ครูเป็นหนึ่งในเสาหลักของสังคมที่ก้าวหน้า และเสียง พวกเขาแบกรับน้ำหนักและความรับผิดชอบสอน และ นอกจากพ่อแม่ แหล่งที่มาหลักของความรู้และค่าสำหรับเด็ก
สำหรับเด็กอายุ 6 และ 12 พื้น: ประถมศึกษาไม่ได้รับ ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานของคุณภาพต่ำ หรือได้รับคุณภาพการศึกษาหลักการ แม้ว่าโลกของเรากำลังรวยอย่างกว้างขวาง ส่วนใหญ่ของเด็กต้องจ่ายสำหรับการเลือก 1 หรือ 2 ขณะนี้ เด็กกว่าร้อยล้านได้ไม่ศึกษาหลักเลย และกว่า 500 ล้านของพวกเขาได้รับมัน แต่คุณภาพต่ำ: มีน้อย หรือไม่มีเล่ม ห้องเรียนของพวกเขาจะติดตั้งไม่ดี หรือก็ไม่มี อยู่ หรือมีครูระดับที่มีความรู้ไม่สามารถว่าใกล้ของ 6 เป็น ประถมหรือที่ไม่ใช่แรงจูงใจเนื่องจากเธอได้รับคะแนนน้อยกว่าเธอเคียงที่ทำความสะอาดบ้านของเจ้าของท้องถิ่น
เป้าหมายแบบสมัครสมาชิกที่ " โดย 2015 ทั้งหมดเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหญิง เด็กในสถานการณ์ที่ยากลำบากและที่ชนกลุ่มน้อย เข้าการศึกษาหลักคิด และฟรีคุณภาพดี" (รายงานของเวทีศึกษาโลกที่จัดในดาการ์ เซเนกัลในปี 2000) สามารถทำเฉพาะได้ถ้าเด็กสามารถ... [ต่อ]
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนการสอนโรงเรียนหลักเป็นส่วนใหญ่ประกอบวิชาชีพที่สำคัญอย่างสูงสุดในโลก ครูผ่านไปที่ค่าและความรู้ให้เด็กเตรียมตัวสำหรับการศึกษาเพิ่มเติมและสำหรับการทำงานและการดำรงชีวิตมีผู้ให้ความช่วยเหลือหลักการศึกษาที่ดี ที่สำคัญมากที่สุดประกอบวิชาชีพนี้แต่ถึงอย่างไรก็ตามยังไม่ได้รับการยอมรับที่มันก็สมควร ในโลกที่กำลังพัฒนาคนหนุ่มคนสาวไม่ต้องการเป็นครูสอนโรงเรียนหลักที่ทำอะไรไม่ได้อีกต่อไป ในประเทศที่กำลังพัฒนาส่วนใหญ่ประกอบวิชาชีพที่ไม่ดึงดูดผู้คนที่มีคุณสมบัติและมักใหญ่ใฝ่สูงเพราะเป็นถึงขนาดได้ไม่ดีนัก มีวันที่ครูสอนโรงเรียนหลักที่เป็นผู้ได้รับความเคารพอย่างสูง ในการบรรลุถึงเป้าหมายของการศึกษาในโรงเรียนหลักสากลและการเรียนการสอนที่ดีจะต้องกลายเป็นอาชีพที่น่าดึงดูดใจอีกครั้ง
ครูเป็นหนึ่งในเสาหลักของสังคมและพลังเสียงแบบโปรเกรสที่ พวกเขาต้องแบกรับความรับผิดชอบและน้ำหนักของการเรียนการสอนและแยกออกจากผู้ปกครองมีแหล่งที่มาหลักของค่าและความรู้สำหรับเด็ก
สำหรับเด็กที่ระหว่าง 6 และ 12 มีสามตัวเลือกไม่ได้การศึกษาหลักได้รับการศึกษาหลักมี คุณภาพ ต่ำหรือได้รับการศึกษาหลักมี คุณภาพ ที่ดีแม้จะมีโลกของเราเป็นอย่างมากส่วนมากที่หลากหลายของเด็กจะมีการเข้าพักสำหรับตัวเลือกที่ 1 หรือ 2 ในขณะนี้เป็นอย่างมากแห่งนี้มากกว่าหนึ่งร้อยล้านคนได้รับการศึกษาไม่มีหลักที่ทั้งหมด และมากกว่า 500 ล้านคนได้รับแต่มี คุณภาพ ที่อยู่ในระดับต่ำก็มีหนังสือน้อยหรือไม่มีระดับ First Class ห้องพักของพวกเขาคือได้ไม่ดีนักจัดให้บริการหรือไม่มีอยู่หรือไม่ก็จะมีครูที่มีระดับของความรู้ไม่ได้เหนือกว่าเครื่องปราบดินให้ราบที่ 6 หรือที่ไม่ได้สร้างแรงจูงใจเพราะเธอรับไม่น้อยกว่าเพื่อนบ้านของเธอที่ทำความสะอาดบ้านของเจ้าของที่ท้องถิ่น
เป้าหมายอย่างเป็นสากลสมัครที่ว่า" 2015 โดยเด็กทุกคนโดยเฉพาะเด็กผู้หญิงเด็กในกรณีทำได้ยากและเป็นของชนกลุ่มน้อยมีการเข้าใช้งานในการดำเนินการแบบไม่เสียค่าบริการและการบังคับใช้การศึกษาหลักของมี คุณภาพ ที่ดี"(คำประกาศของศาลโลกการศึกษาที่จัดขึ้นในดาการ์เซเนกัลในปี 2000 )สามารถทำได้หากเด็กๆสามารถเท่านั้น [ยังคง]
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: