DiscussionDespite certain limitations in the study methodology,mainly  การแปล - DiscussionDespite certain limitations in the study methodology,mainly  ไทย วิธีการพูด

DiscussionDespite certain limitatio

Discussion
Despite certain limitations in the study methodology,
mainly due to the need to produce simple questions
understandable to all groups, our study revealed a number
of important differences between KAPs of urban
and rural populations for AI. Multivariate analysis
demonstrated that age and level of education were likely
the main factors giving rise to these differences. The
study showed a high degree of awareness of human AI
in both urban and rural regions. Awareness evaluations
in Thailand [12] and Cambodia [13] after their 2004-
2005 AI outbreaks gave similarly high percentages.
Television was found to be the most effective way to
disseminate information on AI in both groups, followed
by newspapers in the urban group and family/friends in
the rural community. A significant percentage of both
groups requested additional information; television,
again, being the preferred source. These results confirm
findings in Thailand where television proved to be the
most efficient source of information [12].
The percentage of participants with ‘knowledge associated
with human AI’ was low, especially in the rural
areas where education levels were lower. Olsen et al
[12] also found very low percentages of basic knowledge
of human AI in rural Thailand before public education
campaigns. However, in Italy, Abbate et al [11] found
64% of 284 poultry workers correctly defined AI as a
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!

อภิปรายแม้จะมีข้อ จำกัด บางอย่างในวิธีการศึกษา,
สาเหตุหลักมาจากความต้องการในการผลิตคำถามง่ายๆ
เข้าใจทุกกลุ่มการศึกษาของเราพบว่าจำนวน
ของความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง kaps
ของเมืองและประชากรในชนบทสำหรับเอไอ การวิเคราะห์หลายตัวแปร
แสดงให้เห็นว่าอายุและระดับการศึกษามีแนวโน้ม
ปัจจัยหลักทำให้เกิดความแตกต่างเหล่านี้
การศึกษาแสดงให้เห็นว่าระดับสูงของการรับรู้ของ
Ai มนุษยชนในภูมิภาคท​​ั้งในเมืองและชนบท การประเมินผลการรับรู้
ในประเทศไทย [12] และกัมพูชา [13] ของพวกเขาหลังจากที่ 2004 -.
2005 ระบาด Ai ให้เปอร์เซ็นต์สูงเหมือนกัน
โทรทัศน์พบว่าเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดเพื่อ
เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับ Ai ในทั้งสองกลุ่มตาม
หนังสือพิมพ์ ในกลุ่มเมืองและครอบครัว / เพื่อนใน
ชุมชนในชนบทร้อยละที่สำคัญของทั้งสองกลุ่ม
ขอข้อมูลเพิ่มเติม; โทรทัศน์,
อีกครั้งเป็นแหล่งที่มาที่ต้องการ ผลลัพธ์เหล่านี้ยืนยันผลการวิจัยในประเทศไทย
โทรทัศน์ที่พิสูจน์แล้วว่าเป็นแหล่งที่มา
มีประสิทธิภาพมากที่สุดของข้อมูล [12].
ร้อยละของผู้เข้าร่วมที่มีความรู้ที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์
Ai 'ต่ำโดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ชนบท
ที่ระดับการศึกษาเป็น ลดolsen et al,
[12] ยังพบว่ามีเปอร์เซ็นต์ที่ต่ำมากของ
ความรู้พื้นฐานของมนุษย์ Ai ในชนบทของประเทศไทยก่อนที่การศึกษาของรัฐแคมเปญ
แต่ในอิตาลี Abbate et al, [11] พบ
64% จาก 284 คนงานที่กำหนดไว้อย่างถูกต้องสัตว์ปีกเป็นไอ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สนทนา
แม้ มีข้อจำกัดบางอย่างในวิธีการศึกษา,
ส่วนใหญ่เนื่องจากต้องผลิตคำถามง่าย
เปิดเข้าใจไป เราเผยตัวเลข
ของความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง KAPs ของเมือง
และประชากรชนบทสำหรับ AI วิเคราะห์ตัวแปรพหุ
แสดงว่า อายุและระดับการศึกษามีแนวโน้มที่
ปัจจัยหลักที่ทำให้เพิ่มขึ้นเป็นความแตกต่างเหล่านี้ ใน
ศึกษาพบว่าระดับสูงของการรับรู้ของมนุษย์ AI
ในเมือง และชนบท ประเมินความรู้
ในประเทศไทย [12] และกัมพูชา [13] หลังจากปี 2004 พวกเขา-
2005 AI ระบาดให้รับเปอร์เซ็นต์สูง.
พบนี่เป็น วิธีมีประสิทธิภาพสูงสุดในการ
สื่อข้อมูล AI ในกลุ่มทั้งสอง ตาม
โดยหนังสือพิมพ์ในกลุ่มเมืองและครอบครัว/เพื่อนใน
ชุมชนชนบท เปอร์เซ็นต์ที่สำคัญของทั้งสอง
กลุ่มร้องขอข้อมูลเพิ่มเติม โทรทัศน์,
อีก เป็นต้นที่ต้องการ ผลลัพธ์เหล่านี้ยืนยัน
พบในประเทศไทยที่นี่พิสูจน์ให้
มีประสิทธิภาพมากที่สุดแหล่งข้อมูล [12] .
เปอร์เซ็นต์ของผู้เข้าอบรมมี ' ความรู้ที่เกี่ยวข้อง
มี AI มนุษย์ ' ต่ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชนบทถูก
พื้นที่ที่ระดับการศึกษาไม่ต่ำกว่า โอลเซ็น et al
[12] นอกจากนี้ยังพบเปอร์เซ็นต์ต่ำมากความรู้พื้นฐาน
ของ AI มนุษย์ในชนบทไทยสาธารณ
เสริม อย่างไรก็ตาม ในอิตาลี Abbate et al [11] พบ
64% ของแรงงานสัตว์ปีก 284 ถูกกำหนด AI เป็นการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การประชุม
แม้ว่าจะมีข้อจำกัดบางอย่างในการศึกษาวิธีการที่
เป็นหลักเนื่องจากมีความจำเป็นที่จะทำให้เกิดคำถามแบบเรียบง่าย
ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจได้ทุกกลุ่มการศึกษาของเราเปิดเผยจำนวน
ซึ่งจะช่วยในความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง kaps ของประชากรในเมืองและในชนบท
สำหรับ AI การวิเคราะห์ multivariate
ซึ่งจะช่วยแสดงให้เห็นว่าระดับและอายุของการศึกษาเป็นปัจจัยหลัก
ซึ่งจะช่วยให้มีโอกาสขึ้นมาเพื่อความแตกต่างนี้ ที่
ตามมาตรฐานการศึกษาระดับสูงที่แสดงให้เห็นถึงการรับรู้การของมนุษย์ AI
ในเขตพื้นที่ทั้งในเขตเมืองและชนบท การทดสอบใช้งาน
ซึ่งจะช่วยสร้างความรู้ความเข้าใจในประเทศไทย[ 12 ]และกัมพูชา[ 13 ]ของเขา 2004 -
2005 AI ในทำนองเดียวกันสูงทำให้การระบาดครั้งใหญ่ของเชื้อไวรัสเปอร์เซ็นต์.
โทรทัศน์พบว่าส่วนใหญ่วิธีการที่มี ประสิทธิภาพ ในการ
ซึ่งจะช่วยเผยแพร่ข้อมูล AI ในทั้งสองกลุ่ม,ตามด้วย
โดยหนังสือพิมพ์ในกลุ่มและครอบครัว/
ซึ่งจะช่วยให้เพื่อนๆในชนบทชุมชน.เปอร์เซ็นต์อย่างมีนัยสำคัญของ
ทั้งสองกลุ่มที่ขอข้อมูลเพิ่มเติมโทรทัศน์
อีกครั้งเป็นแหล่งที่ต้องการ ผลการทดสอบนี้ยืนยัน
ซึ่งจะช่วยการค้นพบในประเทศไทยซึ่งได้พิสูจน์ให้เห็นในโทรทัศน์เป็นแหล่ง
ซึ่งจะช่วยอย่างมี ประสิทธิภาพ สูงสุดข้อมูล[ 12 ].
เปอร์เซ็นต์ในการมีส่วนร่วมด้วย'ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์
AI 'เป็นที่ต่ำโดยเฉพาะในชนบท
พื้นที่ที่ระดับการศึกษาต่ำOslen et al
[ 12 ]นอกจากนั้นยังพบว่าแคมเปญต่ำมากเปอร์เซ็นต์ของความรู้พื้นฐานของมนุษย์
AI ในประเทศไทยในชนบทก่อนการศึกษา ภาค รัฐ
แต่ถึงอย่างไรก็ตามในประเทศอิตาลี Patti Abbate et al [ 11 ]พบ
64% ของ 284 คนงานสัตว์ปีกอย่างถูกต้องตามที่กำหนดไว้อายเป็น
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: